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探讨小学语文写字教学

冬菲

内蒙古鄂尔多斯市东胜区第四小学

小学语文教学中,我们发现目前小学生的写字现状是令人担忧的。部分学生写字能力较低,达到大纲“正确、端正、整洁,行款整齐,有一定速度”要求的仅占一小部分。部分学生书写字体欠端正,间架结构不合理,笔画松散不规范,无章法可循,错别字充斥其间。更谈不上行款整齐和讲求速度了。几乎没有学生在使用钢笔书写,用圆珠笔写的字也如刺猬般毛毛躁躁,各种危害学生健康的涂改液大行其道。课堂上,学生写字时坐得横七竖八,侧歪着身子写字,趴着写字,甚至写字时在每一行的下方放一把直尺来书写。难怪学生当中身体变形,驼背、近视的越来越多。
【栏 目】 语文教育
【分 类】 社会科学
【关键词】 小学生 写字教学
【出 处】 《爱情婚姻家庭》2022年20期 第69-70页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]冬菲. 探讨小学语文写字教学[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(20): 69-70.

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《探讨小学语文写字教学》

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