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关于小学数学教学法与信息技术融合的策略研究

潘敏

贵州省毕节市威宁县哲觉镇水营小学

以教育现代化为背景，实现信息技术与小学数学课堂教学的有效融合是时代发展的不可避免的要求，也是提高小学数学教学效率的核心方法。在此基础上，面对新课程改革对小学数学教学的要求，本文将以小学数学教学与信息技术的融合现状为基础，积极探索有效的融合模式，以实现提高小学数学课堂的教学效果的目标。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 信息技术 小学数学 教育融合 核心素养
【出　处】 《爱情婚姻家庭》2022年20期 第51-52页 （共2页）

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爱情婚姻家庭（2022年20期）

导出/参考文献
[1]潘敏. 关于小学数学教学法与信息技术融合的策略研究[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(20): 51-52.

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《关于小学数学教学法与信息技术融合的策略研究》

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