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研究小学语文阅读教育核心素养培养策略

王楠

织金县以那小学

小学语文的新教学课程标准强调学生语文素养的形成和发展。以此为基础，本论文具体分析了小学语文阅读教育中学生的核心素养培养策略。同时，在小学语文阅读中，为了培养学生的核心素养，还补充了其他教育要素，让教师可以探索有效的教学途径。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 小学语文 阅读教育 核心素养 培养策略
【出　处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2020年05期 第103-104页 （共2页）

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爱情婚姻家庭·上旬（2020年05期）

导出/参考文献
[1]王楠. 研究小学语文阅读教育核心素养培养策略[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2020(05): 103-104.

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