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数形结合方法在高中数学解题教学的应用

杨斌

重庆市武隆中学

新课标中强调,教师在教学中可以通过形象的方式来引导学生理解抽象的知识点,数形结合是数学教学中应用比较常见的一种方式,高中数学教师可以指引学生灵活应用数形结合方法解决数学问题。高中阶段的数学知识难度和复杂度都高于初中，因此通过采用数形结合的方法，能够将复杂抽象的知识具体化，帮助学生更好地理解数学问题，拓展学生的思维，培养学生的创新能力和抽象思维，使学生在学习过程中能有所收获，调动学生的学习积极性。基于此，本文详细分析了数形结合方法在高中数学解题教学的应用措施。
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【栏　目】 教学研究
【分　类】 工程技术 电信技术
【关键词】 数形结合方法 高中数学 解题教学 应用
【出　处】 《新潮电子》2023年01期 第178-180页 （共3页）

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新潮电子（2023年01期）

导出/参考文献
[1]杨斌. 数形结合方法在高中数学解题教学的应用[J]. 新潮电子 . 2023(01): 178-180.

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