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“活教育”里的“活环境”探究

曲敏

江苏省南京市鼓楼幼儿园

环境是幼儿园重要的教育资源。陈鹤琴先生在“活教育”中特别强调环境对幼儿园课程建设、儿童发展的深远影响。南京市鼓楼幼儿园，立足于儿童文化视野，鼓励儿童注意环境，利用环境，创造环境，在与环境的深度互动中，形成环境创设和优化“自下而上”的行动方式，让儿童在积极向上的环境中健康成长。
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【栏　目】 智识_专题聚焦
【分　类】 文化、科学、教育、体育 信息技术教育
【关键词】 “活教育” 环境观 “活环境” 儿童文化
【出　处】 《教育视界》2023年03期 第19-22页 （共4页）
【基　金】 江苏省教育科学“十四五”规划2021年度青年专项课题“儿童文化视野下幼儿户外学习的实践研究”（编号：C-c/2021/02/08）阶段性成果之一

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教育视界（2023年03期）

导出/参考文献
[1]曲敏. “活教育”里的“活环境”探究[J]. 教育视界 . 2023(03): 19-22.

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