表格类英语非连续性文本阅读方法探析
唐书哲 袁辉
表格是一种常见的非连续性文本，也是PISA阅读部分考查的文本类型之一。表格类非连续性文本阅读是读者通过自己已有知识经验和文本中新信息之间的有机互动来获取意义的过程，包括确定阅读目标、理解文本组织方式、提取相关信息、建立联系、分析评价五个阶段。阅读目标基于题目要求和读者个人需求确定；文本组织方式需要理解表格背后的逻辑和信息组织方式；信息提取可使用略读和查读，把握材料主题和内容，获取相关信息；建立联系即将获取的新信息与已有知识经验建立联系；分析评价是基于已知信息和新旧知识之间的联系，对材料相关内容进行分析和评价。
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