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小学高年级语文个性阅读方法运用分析

陈红娟

江西省上饶市信州区茅家岭中心小学

教育改革的深化与发展在一定程度上改变了传统的语文阅读教学方法，在小学语文高年级阅读的实践教学中，运用个性阅读方法对培养学生的阅读能力、提升课堂的教学效果具有重要意义。文章阐述了小学语文高年级阅读教学的现状及其主要作用，着重分析了个性阅读在教学中的实际运用，以期更好地促进小学语文阅读教学的稳定发展。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学高年级语文 阅读教学 个性阅读方法
【出　处】 《文渊·小学版》2021年02期 第136页 （共1页）

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文渊·小学版（2021年02期）

导出/参考文献
[1]陈红娟. 小学高年级语文个性阅读方法运用分析[J]. 文渊·小学版 . 2021(02): 136.

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