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小学英语语篇教学中培养学生自主学习能力的实践研究——以PEP5 Unit2 B Read and write为例

楼盼红

（浙江省杭州市萧山区长山小学　浙江杭州　311217）

摘　要：小学英语从高年级开始较频繁地接触语篇学习，而高年级学生已经初步具备了一些自主学习的能力。教师应依据新课标理念，在语篇教学中对学生学习习惯，学习策略、学习方法等多方面加强指导，以培养学生的自主学习能力。
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【栏　目】 本刊特稿
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 小学英语 语篇教学 阅读策略 自主学习
【出　处】 《科学咨询》2020年01期 第5-6页 （共2页）

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科学咨询（2020年01期）

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[1]楼盼红. 小学英语语篇教学中培养学生自主学习能力的实践研究——以PEP5 Unit2 B Read and write为例[J]. 科学咨询 . 2020(01): 5-6.

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