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“留白”在初中语文阅读教学中的应用

吴姗

（江西省临川第三中学　江西　344000）

摘　要：现代化的初中语文阅读教学过程中，越来越侧重于让学生思考与探究。这就需要老师彻底从传统的灌输式教学中走出来，为学生留下一片可以自由驰聘的空白，给予学生充分发挥自身学习主观能动性的机会，对课文的内容及情感有更为深层次的理解。文章基于初中语文阅读教学实情，从导入、课中及结课三大方面着手，对“留白”在初中语文阅读教学中的应用进行了具体探讨。
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【栏　目】 教育论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 初中语文 阅读教学 留白 应用
【出　处】 《科学咨询》2020年01期 第87页 （共1页）

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科学咨询（2020年01期）

导出/参考文献
[1]吴姗. “留白”在初中语文阅读教学中的应用[J]. 科学咨询 . 2020(01): 87.

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