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构建小学语文自主学习高效课堂的探讨

李哲

（河北省邢台市平乡县第二中学附属小学　河北平乡　054500）

摘　要：新课程标准明确指出，学生是学习的主人，要鼓励和引导学生自主学习，发展学生的学习兴趣，提高学生的自主学习能力，促使学生理解和内化知识，构建完整的知识体系，提高学生的语文素养的同时，构建高效化的语文课堂。本文章对小学语文自主学习高效课堂构建的策略进行了具体分析和探讨，旨在为小学语文一线教师的教学提供有效参考。
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【栏　目】 教学探讨
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 小学语文 自主学习 高效课堂
【出　处】 《科学咨询》2021年06期 第263页 （共1页）

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科学咨询（2021年06期）

导出/参考文献
[1]李哲. 构建小学语文自主学习高效课堂的探讨[J]. 科学咨询 . 2021(06): 263.

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