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绿色化学视角下高中化学教学策略研究

杨建国

（重庆市铜梁中学校　重庆铜梁　402560）

摘　要：在新课改背景下，绿色化学作为一种新型教学理念，在高中化学教学中得到了足够的重视和广泛的应用。但是因为绿色化学理念的发展时间较短，在实际应用时会存在一些问题。因此，在实际教学中，教师应明确绿色化学理念的内涵，并以此为基础，对化学教学策略进行不断创新和完善。下文针对绿色化学视角下高中化学教学策略进行深入分析，希望可以有效提升教学质量，培养学生的绿色环保意识，提升学生化学综合素养和能力。
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【栏　目】 教学探讨
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 绿色化学 高中化学 教学策略
【出　处】 《科学咨询》2020年01期 第157页 （共1页）

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科学咨询（2020年01期）

导出/参考文献
[1]杨建国. 绿色化学视角下高中化学教学策略研究[J]. 科学咨询 . 2020(01): 157.

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