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浅谈小学数学情境教学法生活化 张红蕊 文渊·小学版 教育天地 2020年07期 257 0
职业教育与区域产业结构的关系研究 张红漓 文渊·高中版 职教论坛 2020年06期 258 0
数字媒体时代下品牌视觉形象的动态化设计研究 张红妮 鞋类工艺与设计 视觉设计 2022年12期 345 0
新课程背景下高中化学课程“支架式“教学模式构建 张红臣 文渊·中学版 教育天地 2020年05期 288 0
竞技体育运动学校文化课教育探讨 张红玉 文渊·小学版 文体艺术 2020年05期 314 0
浅谈小学语文教学中阅读能力的培养 张红 文渊·高中版 阅读写作 2021年07期 338 0
“工匠精神”融入高职焊接专业教学的研究 张红霞 文渊·中学版 高教研究 2021年08期 337 0
智慧学习环境下的高中英语词汇教学探究 张红节 文渊·高中版 教育天地 2021年06期 319 0
浅谈小学数学教学与实际生活的有效联系 张红梅 文渊·高中版 教育天地 2021年06期 283 0
试论土地征收工作效率的提高 张红 爱情婚姻家庭·上旬 管理观察 2020年05期 366 0
探究新形势下土地管理工作的开展 张红 爱情婚姻家庭·上旬 管理观察 2020年05期 344 0
浅谈初中数学教学中的素质教育 张红玉 爱情婚姻家庭·上旬 基础教育 2020年05期 314 0
思维导图在小学英语课堂教学中的实践运用 张红霞 文渊·小学版 教育天地 2021年06期 269 0
电影《奇幻人生》中的非自然空间叙事研究 李佳璐 张红 文渊·高中版 文体艺术 2021年04期 316 0
背馍（外一篇） 张红刚 西部散文选刊 时光拾穗 2022年07期 310 0
谈小学数学教学中引导学生深度学习的策略 张红强 文渊·小学版 教育天地 2021年03期 270 0
记叙文写作如何做到人物富有个性 张红梅 文渊·小学版 理论研究 2021年03期 288 0
幼儿园早期阅读活动开展新思路 张红静 文渊·小学版 阅读写作 2021年03期 340 0
数学文化观视域下小学数学教学实践措施 张红 爱情婚姻家庭·中旬 基础教育 2021年03期 407 0
高中生物教学中深度学习的实践探索 张红梅 爱情婚姻家庭 课程教学 2022年09期 362 0
浅谈小学数学情境教学法生活化
张红蕊 衡水市河东办事处石家庄村小学
期刊 《文渊·小学版》
2020年07期
摘要：利用情境教学法能够更好地将教学知识与生活实际联系起来，让学生更好地构建知识体系，提高教学效率。小学生最常接触的情境就是生活，把问题放在生活的情境中，他们能够对事物进行更快的认识。如果把生活情境与数学知识结合起来，其结果是学生能够更有效更有兴趣地投入到数学的学习中。
小学数学 情境教学 生活化 深度融合
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职业教育与区域产业结构的关系研究
张红漓 濮阳职业技术学院
期刊 《文渊·高中版》
2020年06期
摘要：一个国家或地区产业结构的发展水平通过其劳动需求直接对职业教育的规模和结构提出要求，同时，职业教育提供人才的数量和质量也影响产业发展水平及产业结构的调整升级。
职业教育 产业结构
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数字媒体时代下品牌视觉形象的动态化设计研究
张红妮 天津职业技术师范大学
期刊 《鞋类工艺与设计》
2022年12期
摘要：随着展示媒体和设计形式的日益多样化，品牌视觉形象的动态化形式满足了观众对品牌不同的审美需求，同时又能提升品牌的自身价值。动态化的表现形式逐渐融入平面设计的各个领域，品牌形象推广的动态形式无疑是一次对品牌形象设计的传承与创新。本文在品牌视觉形象的基础上研究其动态化设计，并从形象设计的动态化、吉祥物设计的动态化、海报设计的动态化 3 个方面，结合不同案例进行分析，理论性地总结出动态化设计的未来发展方向和设计意义。
品牌视觉形象 动态化设计 品牌设计
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新课程背景下高中化学课程“支架式“教学模式构建
张红臣 齐河县第一中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年05期
摘要：在新课程改革的背景下，很多高中院校为了迎合改革的浪潮，纷纷进行教学改革，不断进行教学方式的探索和创新，不断形成适合高中教学的合理的教学模式。本文主要是以高中学科中的化学科目为研究对象，经过调查研究，不难发现，高中化学课程探索中“支架式”教学模式符合当前高中化学的教学背景，这种模式为高中化学教学增添了新的元素，使学生学习高中化学的积极性也被极大的激发出来。文章教学模式的建构主要是以高二鲁科版的化学教材为主要依据，进一步阐述这种教学模式在化学课程中实践的效果。
高中化学 新课程背景 “支架式”教学模式
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竞技体育运动学校文化课教育探讨
张红玉 武汉体育学院竞技体校
期刊 《文渊·小学版》
2020年05期
摘要：竞技体育运动学校文化课老师一直以来追求的目标，是为了更好的贯彻奥运争光和体育可持续发展战略，运用先进的教学理念培养国家竞技后备人才，提高青少年运动员的综合素质。在这一过程中，需要重点关注他们文化学习的特殊性、文化课程的科学设置、专职教师的职业培训、新生的适应性等问题。
文化学习的特殊性 文化课程的设置 教师的职业培训
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浅谈小学语文教学中阅读能力的培养
张红 河北省衡水市河西小学
期刊 《文渊·高中版》
2021年07期
摘要：在小学语文中，阅读能力培养是基础课程，同时也是必学课程，从另一角度来说小学语文学不好，也会影响到其他课程的学习，而小学语文学习重点是提高阅读能力，所采取的方式一般是通过阅读整篇文章并对文章进行分析和解释，由于此教学方式单一且过程枯燥。致使出现小学生阅读能力低下，整体教学效果不明显的局面，因此为了能提高小学生阅读能力，小学语文教师必须重视此问题，及时在教学中做出调整，让学生们学会阅读，爱上阅读。
小学语文教学 阅读能力 问题 培养途径
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“工匠精神”融入高职焊接专业教学的研究
张红霞 新乡职业技术学院
期刊 《文渊·中学版》
2021年08期
摘要：伴随着我国强国战略目标的不断提出，工匠精神开始逐渐受到了社会、企业和学校的不断关注，而当今社会讨论热度居高不下的话题也正是如何培养工匠精神。在高职的焊接展业教学中，焊接技术不仅具有较强的理论性和实践性，而且也包含着较为复杂的运作机理，因此需要高超技巧的焊接操作具有较高的难度。作为职业素养中重要组成部分，工匠精神的培养需要专业的知识与能力，更需要通过足够的实践与应用，花费大量的时间进行培养。本文以高职的焊接专业作为研究对象，对如何将工匠精神融入高职焊接专业的教学当中作出简要的探讨，以此来促进高职院校培养出更多具备工匠意识的专业人才。
工匠精神 高职 焊接专业
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智慧学习环境下的高中英语词汇教学探究
张红节 山东省莱西市第一中学
期刊 《文渊·高中版》
2021年06期
摘要：在教育信息化背景下观要，教师要转变很多观念，比如技术素养观、教育技术观等，要树立基于互联网的大资源观，教育技术不能仅停留在学习环境，而要嵌入学习系统中去，在教授词汇的过程中,将信息技术和智能技术深度融入教学全过程。在教授词汇的过程中,词汇教学是英语教学之基、英语教学之魂以及英语教学之根本。基于此，本文章对智慧学习环境下的高中英语词汇教学进行探讨，以供相关从业人员参考。
智慧学习环境 高中英语 词汇教学
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浅谈小学数学教学与实际生活的有效联系
张红梅 新疆库尔勒市铁克其乡中心学校
期刊 《文渊·高中版》
2021年06期
摘要：在新形势下，数学的生活实践作用愈发明显。而传统数学教学活动却难以满足学生的实际需求与社会各界的要求，这也使生活实际与数学教学逐渐相脱节。在新课改背景下，教育主管单位愈发重视生活实际与数学教学的联系。本文将从多个维度探寻强化生活实际与小学阶段数学教学有联系的有效策略，以期强化数学教学效果。
生活实际 小学数学 生活化素材
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试论土地征收工作效率的提高
张红 重庆市忠县规划和自然资源局
期刊 《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年05期
摘要：经济体制改革逐渐深入，整体的工作内容，正在发生翻天覆地的改变，结合集体土地征收的基本情况，全面进行优化，不仅能够提出切实可行的措施，同时也能保障农民后续生存和发展的顺利实现。本文立足整体经济的发展实际，结合集体土地征收的基本状况，科学化的进行梳理，要对补偿问题进行正确的评析和判断，与当地人民群众的经济和社会效益，联系在一起，规划市场经济的原则，科学化的进行部署，遵循实事求是的原则，大幅度提高集体土地征收的实际效果和水平。
土地征收 工作效率 提高
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探究新形势下土地管理工作的开展
张红 重庆市忠县规划和自然资源局
期刊 《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年05期
摘要：新形势下，整体工作的发展步伐不断的加快，特别是土地管理的开展更为完善，为了确保其使用的效益得到充分的提高，掌握其运行规律，才能根据整体工作的运行机制，形成良好的工作环境。对于新形势下的土地管理工作来说，要真正意识到此项工作开展的必要性，结合文章中所提到的方法，改进相关的政策，能够与社会经济的稳定发展，进行密切的联系，全面进行创新迎接挑战，能够遵循具体问题具体分析的原则，创新工作的体制和结构，保障土地管理效果和水平的持续上升。
新形势下 土地管理工作 开展
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浅谈初中数学教学中的素质教育
张红玉 河北省衡水市景县温城乡温城中学
期刊 《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年05期
摘要：随着我国当前教育的不断改革和发展，素质教育的地位越来越重要，并且素质教育也逐步走进初中课堂。因此，教师应该创新教学方法，使素质教育更好地融入数学课堂中来，实现学生素质的全面提升。
初中数学 素质教育 方法
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思维导图在小学英语课堂教学中的实践运用
张红霞 阳谷县博济桥街道第一小学
期刊 《文渊·小学版》
2021年06期
摘要：思维导图的运用，能够极大地减低学生的记忆负担，促使学生提高自己的学习质量，但是在实际的学习过程中，学生常常会通过死记硬背的学习方式，完成对于知识的记忆，因而这对于帮助学生感受英语学习的乐趣，和提高学生的英语学习效果是不利的。因此，教师可以尝试对思维导图的形式进行运用，促使学生能够在思维导图的辅助下，降低自己的英语记忆难度，提高自己的记忆效率，促使学生能够享受英语学习的乐趣，这对于提高小学英语课堂的质量，有着重要的帮助。本文围绕思维导图在小学英语课堂教学中的实践运用展开论述，希望对相关人士有所帮助。
小学英语 课堂教学 思维导图 实践运用
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电影《奇幻人生》中的非自然空间叙事研究
李佳璐 张红 内蒙古工业大学外国语学院
期刊 《文渊·高中版》
2021年04期
摘要：空间是电影叙事策略的重要维度之一，电影的空间叙事近年来受到越来越多叙事学家和批评者的关注。而电影《奇幻人生》运用了非自然的叙事表达方式，通过非自然叙事空间的呈现，向观众传达了爱，死亡与生活的主题。本文从内在心理状态的外部物化，奇幻叙事空间以及本体论转叙对《奇幻人生》的非自然空间叙事角度展开论述。这三种非自然空间叙事方法的运用，不仅有利于影片更好地塑造情节、突出主题、阐释内涵，而且还增强了电影本身的趣味性和层次感，引发人们对生命、情感、道德价值的重新思考。
电影叙事 非自然空间 《奇幻人生》 生命 道德
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背馍（外一篇）
张红刚
期刊 《西部散文选刊》
2022年07期
摘要：给女儿送复习资料，正值学生午餐，一股浓浓的香气从高大威武的餐厅飘了出来，掩饰住自己的食欲，凑近一看，那儿窗明几净，座椅整齐，饭菜色香味俱全，不由得让人垂涎三尺。看着学生眉开眼笑的样子，眼前渐渐浮出自己上高中时的情景。
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谈小学数学教学中引导学生深度学习的策略
张红强 泰安市泰山区上高街道办事处中心小学
期刊 《文渊·小学版》
2021年03期
摘要：深度学习是一种教育教学理念，从知识观与学习观来分析的话，深度学习更加注重学生学习主动性发挥，也提倡学生深度参与教学过程，主张学生深度理解与感悟数学知识，是学生真正理解数学知识的有效学习，而本文也是就小学数学教学中引导学生深度学习的策略展开了探索，希望借此有效优化小学数学教学。
小学 数学教学 深度学习
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记叙文写作如何做到人物富有个性
张红梅 大连教育学院
期刊 《文渊·小学版》
2021年03期
摘要：我们都知道，大凡物以稀为贵，其中一个重要原因是稀少能满足人们追求新奇的欲望。人们阅读文章也是如此，如果写人总是呆板平面式的，千人一面缺少变化，读来必然令人乏味。因此。把这句话用到写作上，就是写人以有个性为尊。文中，结合记叙文写作，就记叙文写作如何做到人物富有个性进行了探讨，希望为记叙文写作教学提供借鉴。
记叙文 人物 富有个性
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幼儿园早期阅读活动开展新思路
张红静 河北省保定市涞水县石亭学区东龙泉幼儿园
期刊 《文渊·小学版》
2021年03期
摘要：在科创时代背景下，幼儿园的早期阅读活动开展应当紧紧贴合幼儿发展实际情况，合理开设早期阅读课程，避免盲目性和随意性，以激发幼儿阅读兴趣和阅读情感为主。教学内容设计为辅，充分体现以幼儿为本的教学思想。就当代幼儿园早期阅读活动开展新思路进行具体研究。
幼儿园 阅读活动 思路
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数学文化观视域下小学数学教学实践措施
张红 贵州省福泉市第四小学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年03期
摘要：在教育事业不断进步的时代背景下，数学文化的教学模式应运而生，以数学文化为基本线索开展数学教学活动，是顺应教育发展趋势的重要基础。在讲解小学数学教学内容的过程之中，把数学文化的教学理念融入到教学中，使不仅有助于学生更加快速的理解书本上的知识点，还有助于营造良好的课堂氛围，增加师生互动的丰富性，对于教学效果的提升具有较大的帮助，因此，笔者在本文中主要介绍数学文化观视域下小学数学教学实践的具体案例，希望能够为小学数学教学工作提供思路。
小学数学 数学文化 教学实践
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高中生物教学中深度学习的实践探索
张红梅 长顺县中等职业学校
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年09期
摘要：深度学习理论是现阶段教育教学工作中的一项重要理论，强调了学生对于知识的探索和生成，能够引发学生全方位、多角度、深层次地开展学习，有效提升学生的学习效率和学习能力。高中阶段生物教学知识量大，且生物学概念较多深度学习理论的提出有助于高中生依托深度学习进行知识拓展和知识延伸，为高中生物知识体系构建奠定基础。而且，高中生物教学中深度学习的实践也为高中生物教学“减负增效”的有效实施做好了充足准备，更为高中阶段生物教学的改革和创新奠定了基础。文章就深度学习的概念解构作为入手点，立足于高中生物教学中深度学习的实践策略探索。
高中生物 深度学习 教学实践 教学策略
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