新课程背景下高中化学课程"支架式"教学模式构建
张红臣
在新课程改革的背景下,很多高中院校为了迎合改革的浪潮,纷纷进行教学改革,不断进行教学方式的探索和创新,不断形成适合高中教学的合理的教学模式。本文主要是以高中学科中的化学科目为研究对象,经过调查研究,不难发现,高中化学课程探索中“支架式”教学模式符合当前高中化学的教学背景,这种模式为高中化学教学增添了新的元素,使学生学习高中化学的积极性也被极大的激发出来。文章教学模式的建构主要是以高二鲁科版的化学教材为主要依据,进一步阐述这种教学模式在化学课程中实践的效果。