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基于创客视角下智能机器人教学探索
王环环
文渊·小学版
理论研究
2020年06期
322
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试析家庭教育在
小学教育
中的误区与对策
徐志才
文渊·高中版
教育天地
2020年05期
263
0
解读小学道德与法治教学生活化
郭敏
文渊·高中版
德育教育
2020年05期
301
0
核心素养下小学音乐德育课堂的构建
黄素冰
文渊·高中版
德育教育
2020年05期
251
0
提升小学综合实践活动有效性的基本策略
潘文清
文渊·高中版
教育天地
2020年05期
260
0
谈小学音乐教学音乐与游戏的有效融合
宫雪
文渊·高中版
文体艺术
2020年05期
235
0
基于道德与法治教育的小学语文教学探究
王兴容
文渊·高中版
德育教育
2020年05期
224
0
如何在小学数学课堂上培养学生的核心素养
卢雪静
文渊·中学版
教育天地
2020年05期
237
0
中小学道德与法治教学有效衔接的问题及解决对策分析
魏凯
文渊·中学版
教育天地
2020年05期
279
0
刍议生本课堂在小学语文教学中的应用
关惠
文渊·中学版
教育天地
2020年05期
244
0
小学语文教学中如何培养学生的想像力
江海燕
文渊·小学版
教育天地
2020年05期
304
0
浅谈小学创客教育与信息技术的实践
贺锟
王淑敏
文渊·小学版
教育天地
2020年05期
271
0
浅析如何在
小学教育
中有效开展德育工作
刘瑞民
邹玉红
文渊·小学版
教育天地
2020年05期
243
0
浅谈小学班级管理的有效途径
霍旭如
文渊·小学版
教育天地
2020年05期
208
0
小学英语绘本教学的现状阐述
李秋旦
文渊·小学版
教育天地
2020年05期
239
0
人工智能在义务教育阶段的探索研究
焦广萍
文渊·中学版
教育研究
2021年07期
347
0
基于教师资格证国考背景探索
小学教育
专业人才的培养策略
张香竹
文渊·中学版
教育天地
2021年07期
265
0
微课资源在小学语文教学中的有效运用
陈学芝
文渊·小学版
教育天地
2021年07期
247
0
开设人工智能教育,提升小学生科学素养
何海燕
文渊·高中版
教育研究
2021年06期
252
0
小学生心理健康支持对学业成绩的影响
陈琼英
文渊·高中版
教育研究
2021年06期
316
0
基于创客视角下智能机器人教学探索
王环环
大连南金实验学校
期刊
《文渊·小学版》
2020年06期
摘要：随着信息时代的到来，AI智能在社会各个行业的应用越来越广泛，国家教育也紧随社会发展的步伐，在校园教育中全面普及智能化教学的同时，也引进了智能机器人课程教学，智能机器人会涉及初级编程课程，以及AI界面排板相关知识，培养学生的智能开发能力。本文将针对创客视角下，智能机器人教学进行探讨。
创客视角
小学教育
智能机器人
策略探究
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阅读量：322
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试析家庭教育在
小学教育
中的误区与对策
徐志才
东营市河口区河口街道中心小学
期刊
《文渊·高中版》
2020年05期
摘要：一个人的言行举止和品行三观往往离不开他自身的成长经历，而学生成长的过程无非离不开家庭，学校和社会。对于小学生而言，他们绝大部分的时间都是在家庭中度过的，所以家长的一言一行都有可能影响学生对于社会和世界的理解，本篇文章就会在各个方面谈论家庭教育在小学教育中的误区与对策。
家庭教育
小学教育
误区
对策
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阅读量：263
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解读小学道德与法治教学生活化
郭敏
东营市河口区河口街道中心小学
期刊
《文渊·高中版》
2020年05期
摘要：当前阶段，小学道德与法治教学各项工作已经越来越受到教育部乃至全社会的广泛关注和重视。教师采用生活化的教学理念和方式进行道德与法治教学，不但能够激发学生们的学习兴趣和探究欲望，而且还能够有效培养学生学科核心素养。鉴于此，笔者在本文针对小学德育与法治教学生活化策略进行一定分析和探究，并且提出一些合理化建议，以供参考。
小学教育
道德与法治
教学生活化
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阅读量：301
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核心素养下小学音乐德育课堂的构建
黄素冰
惠州市第十一小学
期刊
《文渊·高中版》
2020年05期
摘要：当前小学音乐课堂德育教育，是提升小学综合素质水平及道德素质水平的重要课堂。构建合理完善的德育课堂，是建立小学音乐德育课堂的必要要求，让学生从欣赏音乐中领悟音乐中所传达出的精神内核，从而升华丰富学生的精神世界，从而帮助小学生建立起强大的民族自信心与国家自豪感，使其具备良好的道德素养，明白为人处世规范与准则，更好践行社会主义核心价值观，帮助小学生能够更好的全方位综合发展。
小学教育
音乐教学
德育课堂
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提升小学综合实践活动有效性的基本策略
潘文清
山西省孝义市新峪煤矿学校
期刊
《文渊·高中版》
2020年05期
摘要：小学综合实践活动通过学生亲身实践、亲力亲为，获得对自我、对社会、对自然的认识和理解，锻炼学生综合运用所学知识去解决问题的能力。文章讨论了提升小学综合实践活动有效性的基本策略。
小学教育
综合实践活动
有效性
策略
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阅读量：260
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谈小学音乐教学音乐与游戏的有效融合
宫雪
吉林省白城市镇赉县大屯镇中心小学校
期刊
《文渊·高中版》
2020年05期
摘要：随着社会的进步发展，教育教学的水平也在不断地提高。而我们的新课标目前一直在强调的就是学生的全面发展。与之相对应的艺术教育也在逐渐地受到了家长与老师们的重视。如何在小学教育中合理地进行音乐教学，成了我们要深思的问题。本文从小学音乐课堂教学着手，分析音乐游戏的优势，探究音乐游戏在小学音乐课堂教学当中的应用。
小学教育
音乐教学
音乐游戏
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基于道德与法治教育的小学语文教学探究
王兴容
四川省泸州市纳溪区打古镇中心小学
期刊
《文渊·高中版》
2020年05期
摘要：社会在不断地向前发展，快速发展的经济使得人们的道德水平和社会发展出现了脱节。因此在经过一点迷茫之后，我国各界对于道德与法治的认识越来越深刻，开始不断地加强这方面的教育。而小学作为人成长阶段最重要的培养阶段，因此针对小学生进行道德与法治教育就成为小学的一项重要内容。将道德与法治教学融入小学语文的教学中，这种方式使得的道德与发展的相关内容可以悄无声息被学生接受，进而提高学生的道德水平以及法律意识。本文以部编版小学低年级语文教材为例，主要针对小学语文教学中渗透道德与法治教学的策略进行探究，希望对相关的教学有所帮助。
小学教育
小学语文
道德与法治
教学探究
教学策略
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如何在小学数学课堂上培养学生的核心素养
卢雪静
东平县斑鸠店镇明德小学
期刊
《文渊·中学版》
2020年05期
摘要：小学教育是学生在教育体系中的初级阶段，直接影响着学生以后的学习和发展。培养学生的核心素养是我国现阶段小学教育的根本任务，也是衡量和检验小学各项工作的标准。本文将分析培养小学生核心素养的意义，并探究如何在小学数学课堂上培养学生的核心素养，旨在提高小学生的综合素质水准，以供广大小学教育工作者参考。
核心素养
小学教育
数学课堂
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阅读量：237
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中小学道德与法治教学有效衔接的问题及解决对策分析
魏凯
江西省吉安市永丰县实验学校
期刊
《文渊·中学版》
2020年05期
摘要：道德与法治在中小学阶段都是主要的教学科目，作为教师，如何做好中小学道德与法治教学的衔接工作，让学生更快适应学习内容和目标上的转变，是我们需要解决的教学难题。初中和小学道德与法治课程，在一定程度上存在着重合，针对这些重合部分寻找突破口，做好有效教学衔接，需要教师掌握一定的解决对策。本文将集中分析中小学道德与法治教学有效衔接过程中存在的问题，结合笔者的实际教学经验，提出相应的解决对策，期望能为各位同仁带来一些参考与帮助。
中
小学教育
道德与法治
教学衔接
对策
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阅读量：279
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刍议生本课堂在小学语文教学中的应用
关惠
广东省湛江市廉江市第三小学
期刊
《文渊·中学版》
2020年05期
摘要：基于现代教育理念可以得知，通过渗透以人为本的基础原则，对学生的主体地位予以尊重，能够有效提升教学效果。为此，小学语文教师就需要转变个人想法，结合早期工作存在的问题，及时采取针对性措施展开全面调整，从而使得教学质量得到提高，促使学生不断发展。本篇文章主要描述了小学语文教学过程中，开展生本课堂的具体方法，并通过相关案例展开说明。
生本课堂
小学教育
语文课程
应用
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阅读量：244
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小学语文教学中如何培养学生的想像力
江海燕
湖南省衡阳市衡阳县金兰镇中心小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年05期
摘要：语文教师在授课时，如果采取的方法存在缺陷，未能及时培养学生的想象力，自然会导致教学质量下降。因此，教师就需要转变自身想法，将想象力的培养工作渗透进来。
小学教育
语文教学
想象力
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阅读量：304
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浅谈小学创客教育与信息技术的实践
贺锟
王淑敏
察右中旗电教仪器站
期刊
《文渊·小学版》
2020年05期
摘要：随着社会的发展，我们意识到在小学信息技术教学中应用创客教育的重要性和必要性。这就要求教师在以后的教学过程当中一定要从自身的实际出发，将自身的教学手段和创客教育进行有效的结合，再详细的了解到在小学信息技术教学当中存在的各种教学问题，从而及时的转变教学手段和教学理念，以学生为主体来设计教学内容。还可以通过深入挖掘小学信息技术的教材来丰富学生的学习内容以及合理应用小组合作学习模式来进一步促进创客教育在小学信息技术教学当中的应用，从而显著的提升学生自身的创新能力以及实际学习能力，为学生的全面发展奠定坚实的基础。
小学教育
创客教育
信息技术
实践
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浅析如何在
小学教育
中有效开展德育工作
刘瑞民
邹玉红
吉林省长春市九台区纪家春华中心学校
期刊
《文渊·小学版》
2020年05期
摘要：素质教育背景下德育教育成为我国教育的重要内容，作为基础教育的小学教育阶段中，正是学生教育素养形成的关键时期，加强小学阶段的德育教育对学生的身心健康成长至关重要。鉴于此，小学阶段德育教育工作必须引起学校、家庭和社会的高度重视，并且通过科学的教学措施保证德育教育的有效性。
小学教育
有效
德育教育
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阅读量：243
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浅谈小学班级管理的有效途径
霍旭如
临汾市五一路学校
期刊
《文渊·小学版》
2020年05期
摘要：学生的发展以及一个班级的学风、班风与班主任对班级的管理有着很大的影响，要想提高班级管理水平，班主任就需要制定合适的班级管理策略。本文主要介绍了小学班主任班级管理的实施途径，以供参考。
小学教育
班级管理
途径
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阅读量：208
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小学英语绘本教学的现状阐述
李秋旦
广西壮族自治区贺州市八步区步头镇永和小学
期刊
《文渊·小学版》
2020年05期
摘要：近些年来，随着新课改的进一步深入推广，小学生的课堂教学模式得到了很广泛的发展。其中绘本教学作为一种新兴的课堂教学方式，深受广大师生的认可和喜爱，尤其是在英语课堂中应用十分广泛。绘本教学一改传统课本中以文字知识为主的形式，以图文并茂的方式将知识内容展现出来，不仅能够吸引学生的阅读兴趣，还能够激发他们主动学习英语的能力。在小学，英语是比较有难度的一门课程，绘本教学的出现则大大的降低了小学生的英语学习难度，对于提升小学阶段学生的英语综合素养起到了非常重要的作用。
小学教育
英语
绘本教学
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人工智能在义务教育阶段的探索研究
焦广萍
长春高新技术产业开发区尚德学校
期刊
《文渊·中学版》
2021年07期
摘要：随着计算机技术的不断发展，我国已经在人工智能领域做出了积极的探索，并将人工智能课程融入我国中小学基础教育课程当中。在融入人工智能教育方式之后，学生能够更为主动、深入的掌握知识要点，以此保证中小学生的核心素养得到提升。对此为了保证人工智能在我国义务教育阶段的应用及发展，本文将浅谈人工智能在义务教育阶段的探索研究，以此来供相关人士参考与交流。
人工智能
中
小学教育
探索研究
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阅读量：347
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基于教师资格证国考背景探索
小学教育
专业人才的培养策略
张香竹
濮阳职业技术学院
期刊
《文渊·中学版》
2021年07期
摘要：在建设现代教育事业过程当中，教师承担着重要的时代任务。由于教师职位的特殊性与重要性，因此对于教师人才培养工作方面就有必要进行特别重视。当前的小学教育专业人才方面面临着诸多问题，限制了教育工作的向前发展。基于此，本文主要基于教师资格证国考背景探索小学教育专业人才的培养策略，以便为后续教育人才培养工作提供些许参考。
小学教育
人才培养
策略探究
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阅读量：265
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微课资源在小学语文教学中的有效运用
陈学芝
广西北流市大里镇六马小学
期刊
《文渊·小学版》
2021年07期
摘要：在小学语文教学中运用微课资源是对传统的小学语文教学手段的一种创新，有利于丰富传统的小学语文课堂教学。微课让小学语文教学有了质的变化，微课在丰富教学模式的同时，也能充分激发小学生的学习兴趣，基于此，本文对在小学语文教学中运用微课资源的重要性、必要性以及微课资源在小学语文教学中有效运用的策略进行了分析。
小学语文
微课资源
小学教育
语文教学
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阅读量：247
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被引数：0
开设人工智能教育,提升小学生科学素养
何海燕
长沙市岳麓区坪塘街道白泉学校
期刊
《文渊·高中版》
2021年06期
摘要：小学阶段的学生对各种事物充满强烈的好奇心，教师应抓住此阶段，培养学生的科学兴趣，并借此丰富学生的童年生活。近几年来我国科学技术发展越来越迅速，人工智能越发受到关注，教育领域更为明显。基于此，本文主要就围绕开设人工智能教育，提高小学生科学素养方面展开深入探究，以此推进进当前教育发展要求。
人工智能
小学教育
科学素养
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小学生心理健康支持对学业成绩的影响
陈琼英
广东省湛江市第十四小学
期刊
《文渊·高中版》
2021年06期
摘要：学生需要从小拥有健康心理素质，如果他们没有健康的心理素质的话，在以后的学习和生活当中，他们可能会拥有一些消极的心态或者行为。研究表明，心理健康与学业成绩具有正相关关系，往往心理健康的学生成绩比较好，这就需要教师关注学生的心理健康问题。本文，笔者就小学生心理健康支持对学业成绩的影响展开了深刻的讨论。
小学教育
心理健康
学业成绩
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