首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-
找到25条结果
第1/2页
确定
语种
    • 更多...
年份
 至 
    • 更多...
学科分类
中文
|
英文
    • 更多...
    • 更多...
关键词
    • 更多...
刊名
    • 更多...
作者
    • 更多...
   已选文献： 0 清除
导出/参考文献
排序： 默认排序 发表时间 ↓ 被引量 阅读量
题名 作者 刊名 栏目 年/期 阅读量 被引 获取
探析基于核心素养下开展小学数学生本课堂的有效策略 洪昌灿 文渊·中学版 教育天地 2020年12期 180 0
基于生本课堂模式下的小学英语绘本阅读教学 源利明 文渊·中学版 教育天地 2020年11期 210 0
初中数学生本课堂模式构建分析 荣科研 中国基础教育 课堂视野 2022年34期 193 0
立德树人背景下小学数学生本课堂的构建 彭利 文渊·高中版 教育天地 2020年08期 240 0
基于核心素养下初中语文生本课堂的构建分析 陈望德 文渊·小学版 教育天地 2020年07期 230 0
基于核心素养的小学语文生本课堂的构建 王玉坛 文渊·中学版 教育天地 2020年06期 246 0
小组合作构建初中七年级音乐生本课堂的探究 张可心 文渊·中学版 文体艺术 2020年05期 220 0
刍议生本课堂在小学语文教学中的应用 关惠 文渊·中学版 教育天地 2020年05期 240 0
基于生本课堂的小学语文阅读教学探究 刘桃 文渊·中学版 阅读写作 2020年05期 219 0
语文生本课堂教学模式探索 张桂芳 文渊·小学版 教育研究 2020年05期 235 0
基于核心素养的小学数学生本课堂的构建 王守刚 爱情婚姻家庭·上旬 基础教育 2020年07期 300 0
基于生本课堂理念下小学科学教学模式的应用 黄劭兰 文渊·小学版 教育天地 2021年04期 249 0
小组合作构建初中物理生本课堂 尤国仁 文渊·中学版 教育天地 2021年03期 233 0
小学数学生本课堂的构建研究 平措欧珠 爱情婚姻家庭·中旬 基础教育 2021年02期 320 0
基于“生本课堂”视角下小学科学教学效果的思考与分析 徐世武 爱情婚姻家庭 教育研究 2022年05期 304 0
浅析生本课堂下的高中英语分层教学 刘千萌 文渊·高中版 教育研究 2021年02期 329 0
生本课堂的建设与在政治教育中的应用 陆颖 爱情婚姻家庭·下旬 基础教育 2021年08期 337 0
探究初中英语基于生本课堂下的教学策略 张冬 真情 课程教学 2021年06期 354 0
生本课堂下农村小学数学教学现状与思考 唐恩 真情 课程教学 2022年05期 632 0
生本课堂下小学语文创新教学的思考与探究 张国婵 真情 语文教育 2022年05期 541 0
探析基于核心素养下开展小学数学生本课堂的有效策略
洪昌灿 江西省乐平市接渡中心小学
期刊 《文渊·中学版》
2020年12期
摘要：现阶段，随着新课改与教育界的倡导，学生的核心素养越来越受到教育界人士的关注。数学作为小学最重要的学科之一，一直以来也是教师、学校和家长最为关心和重视的学科。小学数学核心素养，重点就是培养学生运用数学思想、数学思维和数学方法解决实际问题的能力。对于小学生来说，数学具有较强的抽象性，这也使学生学习数据有一定的难度，所以教学过程中必须要遵循学科特点，引导和帮助学生不断建立数学核心素养。“核心素养”与“打造高效课堂”并不是对立的关系，而是辩证统一的关系，两者相辅相成，缺一不可。
核心素养 小学数学 生本课堂 有效策略
在线阅读 下载 引用
阅读量：180
下载量：0
被引数：0
基于生本课堂模式下的小学英语绘本阅读教学
源利明 广东省江门市鹤山市沙坪街道第四小学
期刊 《文渊·中学版》
2020年11期
摘要：素质教育理念，强调学生在课堂中的主体地位。小学阶段的英语学科是学生的外语启蒙教育，教师应坚持以学生为本，以郭思乐教授的“生本理念”为基础，将英语绘本阅读与英语课堂相结合，以培养学生英语学科的核心素养，促进学生的全面发展。本文结合生本课堂的教学模式，探究小学英语绘本阅读的教学措施，尝试创设高效的英语课堂。
生本课堂 教学模式 小学英语 绘本阅读
在线阅读 下载 引用
阅读量：210
下载量：0
被引数：0
初中数学生本课堂模式构建分析
荣科研 东北师范大学通化实验学校
期刊 《中国基础教育》
2022年34期
摘要：在初中数学教学中，生本课堂模式的构建能够突出学生的主体地位，让学生在教师的引导下进行更加高效的学习，这对于学生数学能力和素养的提高十分有帮助。基于此，文章以初中数学生本课堂构建的原则出发，探讨了初中数学生本课堂模式的构建路径。
初中数学 生本课堂模式 构建
在线阅读 下载 引用
阅读量：193
下载量：0
被引数：0
立德树人背景下小学数学生本课堂的构建
彭利 江西省萍乡市湘东区荷尧镇中心小学
期刊 《文渊·高中版》
2020年08期
摘要：立德树人是学校的基本教育理念，学校培养的是具有社会责任感的综合型人才，小学阶段的教育更是立德树人教育的重中之重。而数学学科是小学阶段的主要学习科目，其对教育小学生影响作用的重要程度不言而喻。本文将从小学数学生本课堂构建的问题和解决办法两个角度，对立德树人背景下的小学数学进行研究。希望能够促进小学数学的发展。
立德树人 小学数学 生本课堂
在线阅读 下载 引用
阅读量：240
下载量：0
被引数：0
基于核心素养下初中语文生本课堂的构建分析
陈望德 温州市苍南县望里镇初级中学
期刊 《文渊·小学版》
2020年07期
摘要：所谓核心素养是指学生在学校教育中除了学习知识外所应具备的为适应社会发展而形成的相关品格与能力，本质上讲核心素养要求学生除了学习知识提高技能，还应在对知识的探索与体验中形成正确的价值观，发展思维、拓宽眼界，成为新时代全面发展的优秀人才。在这个背景之下，近年来我们的初中教育模式也发生了非常巨大的变化，生本理念也就应运而生。生本理念的核心就是以生命为本，以学生的自然发展和天性为本，顺应学生的特点开展教育。本文通过基于核心素养下初中语文生本课堂的构建策略，为相关工作的开展提供参考。
核心素养 初中语文 生本课堂 构建
在线阅读 下载 引用
阅读量：230
下载量：0
被引数：0
基于核心素养的小学语文生本课堂的构建
王玉坛 科尔沁左翼后旗常胜镇中心学校
期刊 《文渊·中学版》
2020年06期
摘要：这些年来，生本课堂的教育理念已经逐渐渗透到教师的心目中，因此要求小学语文教师在进行语文课堂教学的过程中，逐步提高学生的主体地位，采用多元化的教学模式去引导学生自主学习，使小学语文课堂变得更加充满趣味性，进而促进核心素养下小学语文生本课堂的构建。
小学语文 核心素养 生本课堂
在线阅读 下载 引用
阅读量：246
下载量：0
被引数：0
小组合作构建初中七年级音乐生本课堂的探究
张可心 泰安高新技术产业开发区第一中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年05期
摘要：随着素质教育的深入实施，作为美育主要途径的音乐教育也开始逐渐受到人们的重视。新课标改革背景下，音乐教学不再只注重基础知识与技能的传授，更强调鉴赏能力、创造能力以及审美心理的培养。教学理念、教学方式上也发生了很大变化。本文以初中七年级音乐教学为例，分析如何通过小组合作方式构建生本课堂，提高学生音乐学习主动性和自主性。
小组合作 初中音乐 生本课堂
在线阅读 下载 引用
阅读量：220
下载量：0
被引数：0
刍议生本课堂在小学语文教学中的应用
关惠 广东省湛江市廉江市第三小学
期刊 《文渊·中学版》
2020年05期
摘要：基于现代教育理念可以得知，通过渗透以人为本的基础原则，对学生的主体地位予以尊重，能够有效提升教学效果。为此，小学语文教师就需要转变个人想法，结合早期工作存在的问题，及时采取针对性措施展开全面调整，从而使得教学质量得到提高，促使学生不断发展。本篇文章主要描述了小学语文教学过程中，开展生本课堂的具体方法，并通过相关案例展开说明。
生本课堂 小学教育 语文课程 应用
在线阅读 下载 引用
阅读量：240
下载量：0
被引数：0
基于生本课堂的小学语文阅读教学探究
刘桃 山西省介休市仙台小学
期刊 《文渊·中学版》
2020年05期
摘要：语文阅读在小学语文教学中居于至关重要的地位。加强学生阅读指导，提升学生阅读能力，既有助于语文教学效率的提高，又可以切实增强学生的理解能力、思维能力、思维能力、表达能力等语文综合素养。因此，教师在生本理念指导下开展小学语文阅读教学时，应该加强对生本课堂的构建，以切实凸显学生主体地位，调动学生积极态度，激发学生学习热情。让学生在浓厚兴趣、迫切夙愿的驱动下，更好学习语文知识，切实提升阅读能力。使生本课堂更好地服务于阅读教学活动开展，更好地服务于学生阅读能力提升。
生本课堂 小学语文 阅读教学 探究
在线阅读 下载 引用
阅读量：219
下载量：0
被引数：0
语文生本课堂教学模式探索
张桂芳 青海省海东市平安区第二中学
期刊 《文渊·小学版》
2020年05期
摘要：随着教学改革的不断深入，我国传统的语文课堂教学已经无法满足于学生在知识点和发展上的需求，而相关的教育学者针对这一情况，对现阶段的语文教育和学生实际情况进行分析，并得出了生本课堂教学模式理论，并且已经提出便受到了广大师生的喜爱，但是在实际教学的过程当中，还是存在着一些问题，需要教师不断的探索，并发现、创新以及解决问题。本文从语文生本课堂的新样态、语文生本课堂的新特点以及语文生本课堂的具体发展几个方面展开讨论，并提出个人的见解。
语文 生本课堂 教学模式
在线阅读 下载 引用
阅读量：235
下载量：0
被引数：0
基于核心素养的小学数学生本课堂的构建
王守刚 甘肃省会宁县红军小学
期刊 《爱情婚姻家庭·上旬》
2020年07期
摘要：小学阶段，主要是培养学生的认识能力和对知识的运用能力，数学作为学生在小学阶段学习的一门最基本学科，同时也是学生在生活中应用最广泛的一门学科。与传统数学教学理念相比，现代数学教学理念不再老师将知识直接灌输给学生，而是侧重于培养小学生的思考能力、理解能力和在生活中应用数学能力。因此，在现代教学中以培养学生核心素养为目标，开展教学活动，其中以学生为主体构建课堂教学内容是非常重要的。本文主要针对目前小学数学课堂教学中存在的问题进行分析，阐释了基于核心素养的小学数学生本课堂构建的意义，并提出几点生本课堂构建策略，希望可以给教育相关从业人员带来一些帮助。
小学数学 核心素养 生本课堂 建构策略
在线阅读 下载 引用
阅读量：300
下载量：0
被引数：0
基于生本课堂理念下小学科学教学模式的应用
黄劭兰 广西壮族自治区南宁市西乡塘区南宁市文华学校
期刊 《文渊·小学版》
2021年04期
摘要：随着新课程改革的不断深入与推广，对于我国课堂教育教学方面提出了新标准和新要求，其中生本课堂教育理念就是新课程改革创新后衍生出的新理念。因此，在实际教学过程中，教师除了向学生传授知识和技能外，还要注重凸显学生课堂主体性，只有这样才能充分落实生本课堂教育理念。生本课堂理念主要以学生为课堂主体，由教师为学生提供方向引导促进学生自主对知识展开探究分析，继而在学生动手实践中既可以深刻领会知识，也能形成良好科学素养。与此同时，教师还充分发挥自身引导作用，尊重学生发展规律，为学生实践体验和互动沟通奠定坚实基础。
生本课堂理念 小学科学 教学模式
在线阅读 下载 引用
阅读量：249
下载量：0
被引数：0
小组合作构建初中物理生本课堂
尤国仁 湛江经济技术开发区新民中学
期刊 《文渊·中学版》
2021年03期
摘要：在素质教育的不断推动之下，初中物理课堂一改以往的教学模式，教学内容及方式也从原来的呆板单一中走了出来，逐渐形成了多元化初中物理课堂。学生在课堂学习中也从以往板正的课堂姿态中逐渐摆脱，变得活泼起来。课堂教学逐渐回归到了最真实的学习状态，学生逐渐变成了课堂的主人，物理课堂学习效果显著增强。
小组合作 初中物理 生本课堂
在线阅读 下载 引用
阅读量：233
下载量：0
被引数：0
小学数学生本课堂的构建研究
平措欧珠 西藏拉萨市林周县唐古乡中心小学
期刊 《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年02期
摘要：随着目前我国教育教学改革的深入发展，小学数学生本课堂的构建成为新时期人们的关注目标，如何进行有效的小学数学生本课堂的构建，提高学生数学的核心素养，使学生能够自主学习，提高学习的效率成为教育教学改革的新方向。本文通过对小学数学生本课堂的概念进行概述，进而提出具体的小学数学生本课堂的构建措施，希望对促进小学生数学核心素养的培养，提高学生的综合素质与水平做出积极贡献。
小学数学 生本课堂 构建 研究
在线阅读 下载 引用
阅读量：320
下载量：0
被引数：0
基于“生本课堂”视角下小学科学教学效果的思考与分析
徐世武 甘肃省会宁县郭城驿镇郭城驿小学
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年05期
摘要：小学教育是一个重要的阶段，在“生本课堂”的基础上，如何在“生本课堂”的指导下，实现“最优”的教学模式，是当前基础教育的一个重要课题。因此，本论文在以学生为中心的基础上，进行了一系列的分析和探讨。
生本课堂理念 小学科学 教学模式 应用分析
在线阅读 下载 引用
阅读量：304
下载量：0
被引数：0
浅析生本课堂下的高中英语分层教学
刘千萌 北华大学
期刊 《文渊·高中版》
2021年02期
摘要：在经济与科技飞速发展的现代社会，初中教育受到了社会的广泛关注。尤其是中国式“哑巴英语”现象，引发了社会思考。新课标提出了一个全新的概念，生本课堂下高中英语要以学生为主导，并实行有效的分层教学模式，倡导教育工作者改变传统教学观念，为学生创造良好的英语学习环境，让学生充分体验英语氛围，大胆进行口语实践，增强学生的文化自信。本文旨在通过分析生本课堂下的高中英语分层教学的意义以及对策，使学生得到综合素质的提高，以此促进我国英语教育事业的发展。
生本课堂 高中教育 英语教学 分层教学 策略探讨
在线阅读 下载 引用
阅读量：329
下载量：0
被引数：0
生本课堂的建设与在政治教育中的应用
陆颖 贵州省威宁自治县第四中学
期刊 《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年08期
摘要：在新课程改革的背景下，高中政治教育受到广泛关注，越来越多的学生追求以学生为本的教育理念。目的是为高中生提供优质的政治学习资源。高中生统治地位的强化及政治素养的培养。作为高中政治教师，你们一定要认真履行教学责任，以学生发展为出发点，实现高中学生的个人成长，增强学生政治学习的积极性，构建以学生为本的课堂。本文首先分析了高中政治课教学的现状，然后探讨了高校政治课实行学本化教学模式的实际策略，为高校政治课教学提供了参考。
高中政治 生本课堂 建设
在线阅读 下载 引用
阅读量：337
下载量：0
被引数：0
探究初中英语基于生本课堂下的教学策略
张冬 金沙县沙土镇初级中学
期刊 《真情》
2021年06期
摘要：初中英语教师应通过教学理念的转变，游戏活动、课堂问题、小组合作的组织等教学形式进行教学，使学生的主体作用和课堂地位得到确立，从而提高学生的学习质量和英语语言能力，这有利于奠定学生的英语基础，促进学生的全面发展。
初中英语 生本课堂 教学策略
在线阅读 下载 引用
阅读量：354
下载量：0
被引数：0
生本课堂下农村小学数学教学现状与思考
唐恩 甘肃省靖远县北滩镇粮窖小学
期刊 《真情》
2022年05期
摘要：数学课堂是落实有效教学的主阵地。新时代教育背景下的数学教学，教师要创新教育观念，通过创设丰富教学情境，构建和谐教学环境，引导学生自主探究学习，培养学生创新思维，有效提升学生思想综合素养。因此，农村小学数学有效课堂教学，教师要强化学生创新意识是培养，利用多样化教学引导学生发现问题，借助多元评价促进学生积极探求。有效的数学课堂教学，要保障课堂有效，抓实学生基础，注重运用、综合发展。
小学数学 生本课堂 教学现状 策略优化
在线阅读 下载 引用
阅读量：632
下载量：0
被引数：0
生本课堂下小学语文创新教学的思考与探究
张国婵 甘肃省靖远县北滩镇东滩小学
期刊 《真情》
2022年05期
摘要：以学生为本是生本教育的理念，生本课堂是对传统师本课堂的根本变革。因此，生本课堂要让不同层次的所有都能全员参与，运用多元智力理论打造和生成良好的课堂教学，有效促进学生语文学习、感悟和体味。课堂学教决定着课堂效果，在生本课堂教学中，教师要多元创新教学，注重学生培养语感和渗透情感教育，把语文课堂学教过程变成知识交换的动态过程。
生本课堂 语文教学 创新教学 策略探究
在线阅读 下载 引用
阅读量：541
下载量：0
被引数：0
   已选文献： 0 清除
导出/参考文献
  • «
  • 1
  • 2
  • »
    • 导出/参考文献 （0）

    PDF在线阅读

    价格：0.00元

    微信支付
    支付宝支付
    国家新闻出版总署
    中国期刊协会
    中国知网
    互知教育
    国家图书馆
    国家版权局
    中国记者网
    中国文明网
    中国农家书屋网
    中国全民阅读网
    关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

    Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
    赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

    sasa 互知学术
    sasa 全科互知