首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-
找到454条结果
第4/23页
确定
语种
    • 更多...
年份
 至 
    • 更多...
学科分类
中文
|
英文
    • 更多...
    • 更多...
关键词
    • 更多...
刊名
    • 更多...
作者
    • 更多...
   已选文献： 0 清除
导出/参考文献
排序： 默认排序 发表时间 ↓ 被引量 阅读量
题名 作者 刊名 栏目 年/期 阅读量 被引 获取
走进内心，创造奇迹——高中英语情感教学的应用 董丽端 文渊·高中版 教育天地 2020年08期 263 0
初中道德与法治教学中情感教育的渗透 杨瑾 文渊·高中版 德育教育 2020年08期 213 0
关于小学英语教育教学中积极情感态度价值观的培养研究 刘美华 文渊·中学版 教育天地 2020年08期 242 0
论初中历史教学中情境教学与情感教育的结合 陈艳 文渊·中学版 教育天地 2020年08期 222 0
浅谈初中语文教学中的情感教育 王晓楠 文渊·中学版 教育天地 2020年08期 231 0
小学英语故事教学中拓展环节设计的探索与思考 林海莹 文渊·中学版 教育天地 2020年08期 242 0
高中英语课堂上渗透情感教育的思考 黄国安 文渊·中学版 教育天地 2020年08期 206 0
品赏细节以情激情——浅谈小学语文教学中的情感教育 洪美娜 文渊·中学版 教育天地 2020年08期 270 0
小学语文阅读教学中的情感教育研究 谢冬兰 文渊·中学版 阅读写作 2020年08期 234 0
浅谈农村留守儿童的情感教育策略 陈德明 文渊·中学版 教育研究 2020年08期 298 0
寄情育德－情感教育渗透于初中音乐课堂 方珍妮 文渊·中学版 文体艺术 2020年08期 229 0
高中历史教学中情感态度价值观教育的培养 汤钦平 文渊·小学版 教育天地 2020年08期 254 0
新课改下初中语文教学中的情感教育分析 吴玉杰 文渊·小学版 教育天地 2020年08期 251 0
情感教育在初中英语教学中的运用研究 韦选颂 文渊·小学版 教育天地 2020年08期 201 0
浅谈如何在小学语文教学中渗透情感教育 马志红 文渊·小学版 教育天地 2020年08期 215 0
在小学语文教学中渗透情感教育的策略 林彩飞 文渊·小学版 教育天地 2020年08期 211 0
舞蹈表演中情感表达的重要性研究 王家兰 文渊·小学版 文体艺术 2020年08期 271 0
情感教育在高中美术课堂教学中的作用思考 山忠香 文渊·小学版 文体艺术 2020年08期 262 0
落实内科护理学情感教学目标的行动研究 彭双丽 文渊·高中版 理论研究 2020年07期 285 0
小学语文教学中情感教育渗透的策略探析 袁龙龙 文渊·高中版 教育天地 2020年07期 235 0
走进内心，创造奇迹——高中英语情感教学的应用
董丽端 福建泉州师范学院附属鹏峰中学
期刊 《文渊·高中版》
2020年08期
摘要：情感教学要求教师以认知因素的深入分析为基础，深入了解情感因素对教育教学的积极作用和影响。进一步增强教育效果，顺利完成前期的教育目标。英语新课程标准要求教师以学生语言技能的培养和语言知识的积累为依据，了解学生情感态度的发展情况。以融洽的师生关系为着眼点，为教学任务的顺利完成做好铺垫工作。其中情感目标与课堂教学内容的融合非常关键，这一点能够更好的理顺整个课堂教学的思路，将情感教学贯穿于学科教学的始终。
高中英语 情感教学 应用策略
在线阅读 下载 引用
阅读量：263
下载量：0
被引数：0
初中道德与法治教学中情感教育的渗透
杨瑾 江西省樟树市教师进修学校
期刊 《文渊·高中版》
2020年08期
摘要：初中道德与法治学科的教学目标是引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，促进学生健康成长。初中阶段，学生的各种观念还不太成熟，辨别是非的能力不强，需要教师给予正确指引。基于此，本文章对初中道德与法治教学中情感教育的渗透进行探讨，以供相关从业人员参考。
初中 道德与法治 情感教育 渗透
在线阅读 下载 引用
阅读量：213
下载量：0
被引数：0
关于小学英语教育教学中积极情感态度价值观的培养研究
刘美华 河北唐山芦台经济开发区第二小学
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
摘要：在新时代的背景下，伴随着我国教育行业体系的不断完善，教学工作者在注重基础教学的同时，也开始将侧重点放在素质教育身上了，从而促进学生全面发展，在此基础上，教师应强化学生情感态度价值观培养力度，必要时发挥榜样的作用，进而有效提升学生的学习效率。基于此，本文就探究在小学英语教育教学中，如何帮助学生树立积极情感态度价值观，并结合这一问题从以下三个方面进行了阐述。
小学英语 情感态度价值观 策略分析
在线阅读 下载 引用
阅读量：242
下载量：0
被引数：0
论初中历史教学中情境教学与情感教育的结合
陈艳 云南省西双版纳傣族自治州景洪市景讷乡中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
摘要：研究中学历史教学中学生情感意识的培养，以及进行情境教学中遇到的问题及对策，以期提高初中生的情感意识和综合能力，进而提高学生的整体素质。本文就根据初中历史教学中学生情境教学与情感教育结合进行分析。
初中历史 情境教学 情感教育
在线阅读 下载 引用
阅读量：222
下载量：0
被引数：0
浅谈初中语文教学中的情感教育
王晓楠 辽宁省本溪市第二十七中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
摘要：随着新课程改革的实施，情感教育在初中语文教学中的重要性日益凸显，在初中语文教学中开展情感教育，既是新课程改革的要求，也是初中语文教学发展的需要。初中语文教学中的情感教育可以帮助学生更好地提高个性，帮助他们更好地成长。在教学中，教师要结合学生的实际特点，根据学生的需要进行情感教育。
初中语文 情感教育 策略
在线阅读 下载 引用
阅读量：231
下载量：0
被引数：0
小学英语故事教学中拓展环节设计的探索与思考
林海莹 广东省中山市小榄镇绩东二小学
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
摘要：英语故事教学因其趣味性、形象性、情节性强且符合学生心理及思维发展的特点，越来越多出现于小学英语教学中；但许多老师往往把精力放在了英语故事教学读前、读中部分，而忽视了故事教学读后部分即拓展环节的设计。有效的拓展环节可以检验学生语言知识的输出，对文本的深层理解与思考，从而发展学生的综合语言运用能力。
故事教学 拓展环节 创造性思维 情感共鸣
在线阅读 下载 引用
阅读量：242
下载量：0
被引数：0
高中英语课堂上渗透情感教育的思考
黄国安 巴音郭楞蒙古自治州第三中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
摘要：随着我国经济的发展以及社会的进步，我国的教育事业也逐步发展起来，教育水平越来越高。高中是我国教育体系中最重要的阶段之一，同学们都面临着高考的巨大压力，而英语、数学和语文并称为高中的“三大主科”，对同学们来说重要性不言而喻，因此同学们要想在高考中考出理想的成绩，考上重点大学，就一定不能忽视对英语这门学科的学习。
高中英语 情感教育 渗透与思考
在线阅读 下载 引用
阅读量：206
下载量：0
被引数：0
品赏细节以情激情——浅谈小学语文教学中的情感教育
洪美娜 抚州市白舍镇中心小学
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
摘要：情感教育是素质教育的一项重要内容，通过对学生上的熏陶，不仅能够促进学生良好人文情操的塑造，还能够促使学生情感的升华，提升课堂教学的生命活力。小学语文教学是渗透情感教育的一个重要载体，而且本身语文学科就与情感教育存在着密不可分的关系。基于此，小学语文教师要有意识的指导学生在语文学习当中体味情感，获得情感美的熏陶，在完成学习任务的同时提升素养品质。
小学语文教学 情感教育 方法
在线阅读 下载 引用
阅读量：270
下载量：0
被引数：0
小学语文阅读教学中的情感教育研究
谢冬兰 南昌师范附属实验小学红谷滩校区
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
摘要：小学生阶段，除了学习知识，培养能力，情感的教育也是必不可少，重之又重的。学会正确恰当的情感表达，形成内在健康的情感品质，培养积极的，正面的情感状态，面对学习和生活，对小学生的身心健康发展非常重要。本文主要阐述了语文阅读教学中，情感教育的目的，强调了情感教育的重要性。并举例说明，情感教育在课堂实践中的具体工作重点。
情感教育 成长 实践
在线阅读 下载 引用
阅读量：234
下载量：0
被引数：0
浅谈农村留守儿童的情感教育策略
陈德明 广西壮族自治区河池市天峨县六排镇中心校
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
摘要：随着经济社会的发展，社会教育中爆发出的问题逐渐得到了广泛的关注。留守儿童教育问题是学校教育需要关注的重要时代问题，缺乏家庭的支持和保护，留守儿童跟容易展现出一些负面人格，在心情上比较消极和悲观，导致其成长和学习遇到挫折。本文将对农村留守儿童的情感教育问题进行分析和讨论，希望能够给相关教学的顺利开展提供参考和帮助。
农村留守儿童 情感教育 问题分析 教学对策
在线阅读 下载 引用
阅读量：298
下载量：0
被引数：0
寄情育德－情感教育渗透于初中音乐课堂
方珍妮 杭州市大关中学
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
摘要：音乐能够让学生在繁忙的学习之中，实现知识的获得、身心的放松和情操的陶冶，助力学生个性化发展。音乐作品中往往包含着深厚的情感，一些音乐曲目还有这鲜明的主题表达，在初中音乐教育教学中，情感教育的渗透与实施能够助力学生知识内容的认知与理解，增进学生基于音乐曲目的体验和感悟，让学生更好地进行音乐作品内涵。本文主要对情感教育在初中音乐中渗透的意义与价值、渗透的基本原则和渗透的方法策略等方面进行分析和探究。
初中音乐 情感教育 渗透策略
在线阅读 下载 引用
阅读量：229
下载量：0
被引数：0
高中历史教学中情感态度价值观教育的培养
汤钦平 江西省赣州市信丰县第二中学
期刊 《文渊·小学版》
2020年08期
摘要：在高中历史的课程标准中，学生情感、价值观是否能得到发展被放在了较为重要的位置上。受到新课标理念的影响，高中阶段的历史教师在教学活动期间必须对传统教学予以改善，保证学生能在接受知识的基础上全面发展情感，逐渐建立正确的世界观、人生观和价值观。历史学科对于情感、态度以及价值观的培养有较为明显的优势，教师可以就教学的实际情况对学生进行情感渗透，保证学生都可以在学习的同时受到情感教育。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对高中历史教学中情感态度价值观教育的培养提出了一些建议，以供参考。
高中历史教学 情感态度价值观 教育培养 策略
在线阅读 下载 引用
阅读量：254
下载量：0
被引数：0
新课改下初中语文教学中的情感教育分析
吴玉杰 吉林省镇赉县第四中学校
期刊 《文渊·小学版》
2020年08期
摘要：情感教育更多的是对学生人格品行的建立，在现有的初中语文教学中，教师在关注学生的语文成绩时，也需要关注学生的人格品行。随着我国素质教育的不断推进，对于学生的道德品行的培养和修正以及成了一项重要的教学目标。而情感教育则被视为培养学生人格品行的重要方式之一，为此，在初中语文教学中，教师需要考虑如何将情感教育融入日常的语文教学课堂中，从而让学生在进行语文学习的过程中还能够得到人格品行的培养。
初中语文 人格品行 情感教育
在线阅读 下载 引用
阅读量：251
下载量：0
被引数：0
情感教育在初中英语教学中的运用研究
韦选颂 广西河池市凤山县乔音乡九年一贯制学校
期刊 《文渊·小学版》
2020年08期
摘要：在初中英语教学过程中贯彻情感教学的理念，符合人性化教学的理念，是“爱教育、爱生长”理念的实践体现，注重情感教学能够使初中学生在英语学习过程中获得积极的情感体验，从而发自内心的想要学习英语，大幅度提高学生的英语学习主动性，学习内驱力会效果显著。初中阶段作为学生夯实基础、知识拓展的重要时期，初中教师不仅要提高自身专业性技能，还要不断落实“以人为本”的教育理念，将“情感教学”的理念发挥得琳漓尽致，助力英语课堂教学效率与质量的提升。
初中英语 情感教育 运用策略
在线阅读 下载 引用
阅读量：201
下载量：0
被引数：0
浅谈如何在小学语文教学中渗透情感教育
马志红 河北省辛集市新垒头镇新垒头小学
期刊 《文渊·小学版》
2020年08期
摘要：情感教育作为一个教育概念，与认知教育相互促进又相辅相成，其不仅仅指对学生情感、态度与价值观的教育，也包括对学生学习意识和态度的教育，对学生社会责任感、审美情趣等情感的教育。只有实现了认知教育与情感教育的和谐统一，才能构成一个完整的教育“闭环”。在小学语文教学中，教师应将情感教育置于与认知教育同等重要的地位之上，并充分利用好课堂这一情感培养的主阵地，借助多重手段来对学生的情感进行调动和陶冶，以渲染语文课堂明快、激越、感人的氛围，使语文教学更具丰富的情味。
小学语文 情感教育
在线阅读 下载 引用
阅读量：215
下载量：0
被引数：0
在小学语文教学中渗透情感教育的策略
林彩飞 上犹县双溪乡九年制学校
期刊 《文渊·小学版》
2020年08期
摘要：处在小学阶段的语文教学，在教学过程中对于认知教育这一部分是比较丰富的，但是也需要有情感教育的渗透，所以说两者的地位是一样重要的，老师通过在教学过程中善用多种课堂形式，对学生们实施情感教育，能够培养学生的情感认知，本篇文章主要通过了解情感教育渗透的必要性，采取有效的情感教育的策略进行分析。
小学语文 情感教育 策略
在线阅读 下载 引用
阅读量：211
下载量：0
被引数：0
舞蹈表演中情感表达的重要性研究
王家兰 贵州省贵阳演艺集团有限公司
期刊 《文渊·小学版》
2020年08期
摘要：舞蹈是一种艺术表现形式，通常会借助动作、节奏、韵律等方式来表达舞者丰富的情感。舞蹈艺术既需要具备外在的表现，也需要重视内在的提炼与升华。换言之，舞蹈表演者应当通过肢体和情感的双重表达给观众视觉享受和一定的情感体验。由此可见，情感的表达可以更好地传达舞者的精神内涵，对舞蹈表演而言有着重要的积极意义。本文针对舞蹈表演中情感表达的基本内涵、舞蹈表演中情感表达的重要性进行详细地分析与论述，希望能够为相关从业者提供一些参考，使得自己的舞蹈更加具有感染力，让观赏者产生情感共鸣。
舞蹈表演 情感表达 重要性分析
在线阅读 下载 引用
阅读量：271
下载量：0
被引数：0
情感教育在高中美术课堂教学中的作用思考
山忠香 青海省西宁市湟中区多巴高级中学
期刊 《文渊·小学版》
2020年08期
摘要：情感教育在教学过程中，更加关注学生的情绪、态度、情感、信念，注重学生的心理成长，注重学生个体和社会的共同发展。通过在课堂教学中，尊重学生的学习体验，培养学生的社会情感，让学生具备自我调控的能力。用积极的学习体验，激发学生的求知欲，深化学生对知识的理解和认知，提升他们的审美鉴赏能力，促进他们形成独立健全的人格。
情感教育 高中美术 课堂教学
在线阅读 下载 引用
阅读量：262
下载量：0
被引数：0
落实内科护理学情感教学目标的行动研究
彭双丽 湖北城市职业学校
期刊 《文渊·高中版》
2020年07期
摘要：在医学护理过程中，对情感目标的达成十分重视，然而护理师们在接受护理教育时，却缺乏相关的理论知识学习，这也致使情感目标很难达成。为了探寻落实情感教学目标的方式，本文将内科护理学课程作为研究内容，将情感培养内容贯穿到课程教学的方式应用在实践当中，通过不断的尝试和观察，得出了能够有效解决情感教学问题的方案。
内科护理学 情感目标 护理 教育教学
在线阅读 下载 引用
阅读量：285
下载量：0
被引数：0
小学语文教学中情感教育渗透的策略探析
袁龙龙 崇义县金坑中心小学
期刊 《文渊·高中版》
2020年07期
摘要：随着新课改的不断推进，新课改的教育理念逐渐深入人心。新课改理念强调在教学中渗透情感教育。本文分析了情感教育的概念及意义，进而阐述了小学语文教学中情感教育渗透的策略。
小学语文 情感教育 策略
在线阅读 下载 引用
阅读量：235
下载量：0
被引数：0
   已选文献： 0 清除
导出/参考文献
  • «
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • ...
  • 22
  • 23
  • »
    • 导出/参考文献 （0）

    PDF在线阅读

    价格：0.00元

    微信支付
    支付宝支付
    国家新闻出版总署
    中国期刊协会
    中国知网
    互知教育
    国家图书馆
    国家版权局
    中国记者网
    中国文明网
    中国农家书屋网
    中国全民阅读网
    关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

    Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
    赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

    sasa 互知学术
    sasa 全科互知