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小议高中生物实验
教学效率
的提高
邹杨
爱情婚姻家庭·上旬
教育研究
2021年08期
356
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优化信息技术教学提高小学数学
教学效率
陈碧云
文渊·高中版
教育天地
2021年02期
322
0
探究小学数学课堂
教学效率
的提升策略
张新峰
文渊·中学版
教育天地
2021年02期
496
0
谈提高小学数学课堂
教学效率
的方法
王艳香
文渊·中学版
教育天地
2021年02期
411
0
如何巧借合作学习提高六年级语文
教学效率
昌少华
文渊·中学版
教育研究
2021年02期
346
0
浅谈利用“学法”指导提高初中数学
教学效率
达娃
文渊·小学版
教育天地
2021年02期
333
0
培养专注力提高小学音乐课堂
教学效率
朱莎
文渊·小学版
文体艺术
2021年02期
337
0
初中语文课堂
教学效率
现状分析及调控策略
万尧春
文渊·高中版
教育天地
2021年01期
453
0
浅谈提高信息技术课堂
教学效率
的方法
王爽
文渊·中学版
教育研究
2021年01期
368
0
初中物理教育教学中如何提高课堂
教学效率
孙洪珍
文渊·中学版
教育天地
2021年01期
448
0
初中生物课堂教学中多媒体技术应用的研究
黄富星
文渊·中学版
教育天地
2021年01期
533
0
探究提高小学数学解决问题
教学效率
的方法
肖红义
文渊·中学版
教育天地
2021年01期
350
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信息技术支持下提升美术课
教学效率
策略研究
高琪
文渊·中学版
文体艺术
2021年01期
354
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应用翻转课堂提升初中化学
教学效率
的策略解读
廖超慧
爱情婚姻家庭·中旬
课程教学
2021年07期
379
0
浅析提高初中生物课堂
教学效率
的方法
七麦卓格
爱情婚姻家庭·中旬
课程教学
2021年07期
345
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论提高初中音乐课堂
教学效率
的方法
谭雄辉
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年07期
415
0
如何提高小学数学课堂
教学效率
刘雪梅
真情
课程教学
2020年01期
402
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初中数学课堂教学效果分析
张媛
爱情婚姻家庭·中旬
课程教学
2021年08期
391
0
浅谈初中英语课堂
教学效率
的提高
王密
爱情婚姻家庭·中旬
课程教学
2021年08期
396
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提升高中舞蹈
教学效率
的方法分享
杨宏磊
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年08期
605
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小议高中生物实验
教学效率
的提高
邹杨
重庆市彭水第一中学校
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年08期
摘要:进入新的教育教学阶段以后,实验课程的优势得到全面的发挥,锻炼学生的实验素养,获取丰富的实验知识,提高学生的生物学习能力,显得十分重要。作为高中生物教师,需要耐心的思考每个实验的具体步骤,结合文章中所提到的方法,秉承实事求是的原则,贯彻学以致用的教学思想,全面进行实验的科学化,探索引导学生观察实验的规律和现象,激发学生探索实验的兴趣,帮助学生进行实验知识的延伸,促使学生更加全面的理解和运用实验学习的思维,以全面提高高中生物实验教学的效率。
高中生物
实验
教学效率
提高
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优化信息技术教学提高小学数学
教学效率
陈碧云
广东省湛江市遂溪县遂城第六小学
期刊
《文渊·高中版》
2021年02期
摘要:随着新课改的不断深入,家长对于小学数学教学有了更高的要求。在信息技术不断发展的今天,信息技术教学手段已经在小学数学课堂教学中得到了广泛的应用。但结合实际教学情况看,现阶段的小学数学教学效率迟迟无法得到有效的提升。为此,小学数学教师应对信息技术教学手段进行全方位的研究与分析,通过对信息教学技术与课堂教学内容的优化,有效提高小学数学课堂教学的有效性。
信息技术
小学数学
教学效率
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探究小学数学课堂
教学效率
的提升策略
张新峰
新泰市岳家庄乡涝南联办小学
期刊
《文渊·中学版》
2021年02期
摘要:随着新课改的持续推进和现代科技发展的日新月异,如何在有限的课堂教学中提升教学的有效性是当前小学教育的主要目标。数学作为小学教育中的一门重要学科,课堂教学效率的提升亦成为业界教师关注和重点研究的课题之一。鉴于此,本文将结合笔者多年的教学经验,对小学数学课堂教学效率的提升展开深入研究,以帮助学生降低学习难度,培养数学学习兴趣,提升学习主动性。
小学数学
课堂
教学效率
提升策略
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谈提高小学数学课堂
教学效率
的方法
王艳香
榆树市弓棚镇中心小学校
期刊
《文渊·中学版》
2021年02期
摘要:在小学阶段的数学教学中,其最大的特点为抽象性强,鉴于这一阶段学生倾向于具体化知识学习的矛盾性,如何将抽象的数学知识进行具象化展现,成为提升小学数学课堂教学效率的重点研究课题之一。基于此,本文将结合笔者多年的实践教学经验,针对提高小学数学课堂教学效率的方法进行深入论述。希望本文的浅见能为广大同仁们提供有益的借鉴和思考。
小学数学
课堂
教学效率
方法
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如何巧借合作学习提高六年级语文
教学效率
昌少华
莱西市实验中学
期刊
《文渊·中学版》
2021年02期
摘要:随着新课改不断推进,培养学生自主探究与合作的学习方式成为教师教学的重要任务之一,而合作学习也逐渐受到重视。在六年级语文教学中合理应用合作学习方式,有助于激起学生的学习热情,并在思维交流与碰撞中实现对知识的深度理解,形成良好的合作意识,提升教学质量。基于此,本文主要针对如何巧借合作学习提高六年级语文教学效率进行了详细分析,希望能够对相关人员有所帮助。
合作学习
提高
六年级语文
教学效率
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浅谈利用“学法”指导提高初中数学
教学效率
达娃
日喀则市拉孜县中学
期刊
《文渊·小学版》
2021年02期
摘要:在社会的环境中,知识是人们正常生活所需的文化底蕴,在学习知识的过程中有很多方法及途径,但最主要的知识途径来源于学校,在学校中人们通过对各种知识的学习从而建立掌握在社会生存的技能与法则,从而促进社会的发展。但在学习环境中怎样才能掌握学习更多的知识及技能,就需要运用一些学习技巧与手段了。本文专门针对利用“学法”指导提高初中数学教学效率的方法进行研究,以供各界同仁参考。
初中数学
利用“学法”指导
提高初中数学
教学效率
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培养专注力提高小学音乐课堂
教学效率
朱莎
新疆生产建设兵团第四师第一中学
期刊
《文渊·小学版》
2021年02期
摘要:专注力可以使人们对某件事更加地专注,在做事上专注是一种良好的品质,只有专注才能够到达所期望的目标。因此,在小学音乐课堂教学中,学生需要提高专注力,将有限的时间投入到学习中,获得更多的知识。专注也是一种好习惯,拥有这种好习惯后,在学习中必然会达到事半功倍的效果。教师在教学中应该更加注重方式的创新,结合生活实际展开教学,让孩子们更好地体验音乐中蕴含的魅力,并且还能掌握相关的音乐知识,综合提高学习的效果。所以老师在展开教学的过程中要让课堂教学变得生活化,让课堂变得更加的生动有趣,这样一来不但能够激发大家学习的兴趣,还能促进学生音乐素养的培养。
专注力
小学音乐
课堂教学
教学效率
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初中语文课堂
教学效率
现状分析及调控策略
万尧春
江苏省扬州市江都区丁沟镇麾村中学
期刊
《文渊·高中版》
2021年01期
摘要:语文学科,是一门实用性极强的学科。课堂教学互动中,教师需让学生在学习过程中不断创新、思考,才能更好的提高学生的语文核心素养,并推进课堂教学效率的提升。目前来说,初中语文课堂教学,因时代的发展、教学思想的转变,均让教学效率难以得到有效提升,不利于初中语文学科的价值体现。面对此种教学现状,需教师积极转变教学方法,采取适当调控措施,提高学生的学习效率。本文简要分析初中语文课堂教学效率现状及调控策略。
初中语文课堂
调控策略
教学效率
现状
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浅谈提高信息技术课堂
教学效率
的方法
王爽
辽宁省盘锦市大洼区新立学校
期刊
《文渊·中学版》
2021年01期
摘要:二十一世纪是信息化的时代,不同时期的教育应该适应每个时期发展的特点,在现代化和信息化的当代,学校作为学生学习的主要场所,应该主动为学生提供紧跟时代的信息技术教育。在初中生学习和发展的过程中,教师应该重视学生信息素养和能力的培养,引导学生能够积极参与信息活动,为将来良好融入信息化社会并提供自己的力量打好基础。本文试探究提高信息技术课堂教学效率的方法,以供广大教师进行学习。
初中信息技术
课堂教学
教学效率
提高
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初中物理教育教学中如何提高课堂
教学效率
孙洪珍
山东省烟台市海阳市辛安镇第一初级中学
期刊
《文渊·中学版》
2021年01期
摘要:随着我国初中物理教学事业的进一步发展,初中物理知识得到了极大的丰富,越来越多的物理新题型开始出现,因此,对初中物理老师的要求也随之提高。为了有效提高物理课堂的教学效率,找到适合本班学生学习物理的方法是非常有必要的。初中物理老师也可以通过让学生对物理感兴趣来提高学生的物理成绩。从而提高物理课堂效率,因此,本文就对提高初中物理课堂效率提出有效方法。
初中物理教育教学
提高课堂
教学效率
有效策略分析
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初中生物课堂教学中多媒体技术应用的研究
黄富星
广西壮族自治区钦州市钦北区大直镇中
期刊
《文渊·中学版》
2021年01期
摘要:多媒体教学作为一种新型的教育方式,广泛地在各个学科的教学课堂中得以应用。初中是一个人学习成长的关键阶段,具有承上启下的作用。在生物课堂上,运用多媒体教学可以有效地帮助学生集中课堂精力,加强知识的记忆,同时也能提高教学效率,有效的帮助教师完成教学任务。因此,多媒体教学在初中生物课堂上具有十分重要的应用意义,可以有效的帮助学生提高学习成绩。
多媒体教学
初中生物
集中课堂精力
加强知识记忆
提高
教学效率
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探究提高小学数学解决问题
教学效率
的方法
肖红义
江西省宜春市樟树市临江小学
期刊
《文渊·中学版》
2021年01期
摘要:小学数学是一门旨在提高学生解决问题能力的学科,即在教师的引导下,学生积极调动生活常识和生活经验,运用课本中的数学知识解决生活中遇到的实际问题。在教学中,教师的重点任务是培养学生的问题意识,教给学生正确的学习方法,使其按照科学的方法解决问题,进而深化学生的数学技能,增强学生的学习自信。小学生能从数学的角度思考问题,发现并提出有价值的数学问题,体现的是学生的学习能力,更是教学改革下衡量小学生核心素养的重要因素。
小学数学
解决问题
教学效率
提高策略
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信息技术支持下提升美术课
教学效率
策略研究
高琪
长春汽车经济技术开发区东风学校
期刊
《文渊·中学版》
2021年01期
摘要:随着社会经济以及信息技术的不断发展,国内教育行业加强对学生的教育和管理,注重提升学生的基础实力和实践能力,实现对学生自主性方面的有效培养,从而实现教育行业的有效发展。关于教育中美术课程的教育发展,教师可以通过利用信息技术,实现对美术知识和内容的多样化展示和指导。有助于提升学生对美术知识的理解,以及绘画实力的提升,促进学生美术实力的显著提升。本文主要针对美术课教学效率的发展进行深入分析。
信息技术
美术课
教学效率
策略
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应用翻转课堂提升初中化学
教学效率
的策略解读
廖超慧
重庆市彭水第一中学校
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年07期
摘要:随着我们的生活进入现代化时代,生活中新生事物的产生让我们应接不暇,我们的童年与现在学生的童年已经大不相同。事实上,在当前的社会大环境中,百年时间的发展速度远远超过前期数千年的发展速度。作为新时期的教育者,我们需要改变已有的教育理念,不要在将知识量的灌输作为重点。我们需要让学生多发现、多探究、多见识、多创新。在这一过程中,我们需要充分的发挥出学生的主体价值。在开展初中化学教学时,如何才能实现这种转变呢?笔者认为,就需要积极地应用翻转课堂。让更多的教育元素融入其中,让学生在其中生成更多的感悟,并且拥有更为自由的学习时间和空间。
翻转课堂
提升
初中化学
教学效率
策略
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浅析提高初中生物课堂
教学效率
的方法
七麦卓格
四川省甘孜州炉霍县上罗科玛九年一贯制初中部
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年07期
摘要:生物是一门很有趣味的学科,作为初中生物教师要尽量把生物的趣味点展现在学生面前,学生会发现生物能解开缠绕多年的现象,还能够帮助学生解决许多的难题,让学生变得知识丰富,让许多人对其刮目相看。而学生学习兴趣的培养,课堂教学效率的高低和教师的教有很大的关系,教师要想提高课堂教学下来,还要善于引导学生,让学生感受到生物知识的学习乐趣,从而由被动接受变为主动探究。教师可以多开动脑筋和学生一起去研究生物体的变化过程,让学生亲眼观察,不仅仅能够提高学生的观察能力,还能够让学生发现五彩的世界。生物教师也可以和学生一起探讨一下,哪一章节使用哪一种教师方式是最好的,为学生的学习营造一种宽松的氛围,学生会逐渐的被教师
提高
初中生物
课堂
教学效率
方法
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论提高初中音乐课堂
教学效率
的方法
谭雄辉
重庆市云阳县第三初级中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年07期
摘要:初中音乐是义务教育阶段的一门学科,对于发展学生的艺术鉴赏能力有一定的促进作用。作为初中音乐教师要以新课程理念为基础,注重对于教学方法的选择,通过关注全体学生,找寻到符合大众的教学方法,在课堂上为学生展现多样化的音乐知识,让学生对音乐课感兴趣,作为初中音乐教师要能够通过课堂教学带给学生更多的快乐,让学生在音乐学习中体验到快乐,乐学才是素质教育下应该具有的优秀品质,也是初中音乐教师应该动脑筋之处。现行的初中音乐教学中存在很多的问题,作为初中音乐教师要加强对学生的能力培养,从基础知识的教学做起,挖掘学生的音乐潜能,为学生量身打造符合他们学情的教学内容,做到教学上深入浅出。
提高
初中音乐
课堂
教学效率
方法
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如何提高小学数学课堂
教学效率
刘雪梅
江西省宜春市万载县三兴镇花塘小学
期刊
《真情》
2020年01期
摘要:随着近年来我国小学数学课程体制改革的不断推进,越来越多的学校都开始提倡素质教育,这对于提升小学数学的课堂教学质量有了更高的要求。小学数学课堂教学就是一种学生与教师之间的交流和互动,在交流的过程中,教师将知识点传授给学生,使得学生能够掌握形象化的知识框架。本文作为一个综合性教学方法和实际运用的案例,结合本人所有的教学经验,就小学数学课堂教学活动展开一些探讨。
小学数学
课堂教学
教学效率
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初中数学课堂教学效果分析
张媛
织金县以那中学
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《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年08期
摘要:学生通过学习数学可以有效地培养逻辑思维,这在今后的研究和发展中具有重要的意义。数学课堂的发展直接影响着学生数学学习的效率。研究数学课堂教学效率是每一位数学教师工作的重点,也是提高数学课堂教学效率的关键。
初中数学
教学效率
策略探索
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浅谈初中英语课堂
教学效率
的提高
王密
重庆市酉阳第一中学校
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年08期
摘要:伴随着课堂教学的深入,整体课堂教学效率的提升,引起高度的重视,探索行之有效的方法,根据学生的学习进程变革课堂教学的形式,才能激活学生的潜能,让学生身心愉悦的进行深度的学习。作为初中英语教师,需要思考具体的教学步骤,要结合学生的实际,巧妙的进行课程的安排,充分展现英语学科的语言功能,把握教学方向,延伸课程内容,确保课堂教学的各个环节,更好的为学生的深度学习服务,以引发学生对英语课程的密切关注,提高学生的学习效率。
初中英语
课堂
教学效率
提高
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提升高中舞蹈
教学效率
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杨宏磊
重庆市彭水第一中学校
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年08期
摘要:舞蹈不仅仅可以带给人们强烈的美感,还可以让人们释放自己的情感,生成强烈的自信心。也就是说,舞蹈活动不仅仅可以“愉悦他人”,也可以“愉悦自己”。对于高中学生而言,他们更喜欢这种能够带给他们强烈美感活动。一方面他们非常注重自己的形体,也非常在意自己在他人心目中的形象,舞蹈活动可以让他们感受到自己是“美”的。另一方面,当前的社会大环境中,新媒体资源的极大丰富,让学生的生活中可以注入更多的艺术元素,学生向往艺术。在学校教育空间中积极地推进艺术教育,既可以为学生优化学习环境,也可以让学生提升学生的艺术素养,而舞蹈教学就是最适宜的切入点之一。本文就对此进行了分析。
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