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大数据技术与高职英语教学改革创新

张冬

辽宁建筑职业学院

蓬勃发展的大数据技术有力地推动了社会各个领域的发展与创新，给高职英语教学带来新的契机。英语课程是高职教育中的重要组成部分，对提高学生的综合素养及培育复合型人才都起到重要作用。但当前的高职英语教学仍存在不足，主要表现在运用信息技术手段不充分，教育教学工作存在滞后性。笔者认为应结合《国家职业教育改革实施方案》分析改革路径，从而全面提升高职院校育人水平。本文首先分析当前英语教学中存在的问题，进而分析大数据对高职英语教学的影响，最后提出相应的改革路径，以供相关人士交流。
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【栏　目】 高教研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 大数据 高职 英语教学
【出　处】 《文渊·小学版》2020年10期 第11+72页 （共2页）

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文渊·小学版（2020年10期）

导出/参考文献
[1]张冬. 大数据技术与高职英语教学改革创新[J]. 文渊·小学版 . 2020(10): 11+72.

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