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思维导图在小学英语阅读教学中的应用

杜燕平

肇庆市第十五小学

近年来，我国加大了新课程改革工作的力度，从而为教育教学工作整体水平的提升创造了良好的基础，并且使得大量的新型教学模式被研发出来，在实践运用过程中取得了良好的成绩。思维导图教学方式是新课程改革工作的结果，思维导图其实质就是一种图形思维工具，通常也被人们称之为心智图，利用思维导图来实施教学工作，能够有效的促进学生发散思维能力的提升。教师将所要教授的知识利用思维导图的形式加以展现，能够更加直观的将各个知识点之间所存在的关联呈现出来。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 思维导图 小学英语 阅读教学
【出　处】 《文渊·小学版》2020年10期 第111页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年10期）

导出/参考文献
[1]杜燕平. 思维导图在小学英语阅读教学中的应用[J]. 文渊·小学版 . 2020(10): 111.

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