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分析英语阅读驱动下的高中英语写作教学

虎兴芳

（宁夏吴忠市吴忠中学 宁夏 751100）

摘 要：在高中阶段的英语教学中，英语写作是检验学生英语综合运用水平的重要手段，也是高中英语教学中的重点和难点。但是很多学生对于写作都不感兴趣，所以教师就需要找到一种符合时代发展的方式，让学生可以更全面的涉猎英语知识点，从而有效提升学生的写作水平。本文主要对英语阅读对写作的影响进行深入分析，在分析的过程中阐述英语阅读驱动下的高中英语写作教学策略。
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【栏　目】 教育论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 英语阅读 高中英语 写作教学
【出　处】 《科学咨询》2019年09期 第21页 （共1页）

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科学咨询（2019年09期）

导出/参考文献
[1]虎兴芳. 分析英语阅读驱动下的高中英语写作教学[J]. 科学咨询 . 2019(09): 21.

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