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基于核心素养的高中物理实验教学研究

吕善强

(江西省南昌市外国语学校 江西南昌 330025)

摘 要:实验是物理教学的一项重要内容,也是学生探究物理知识的有效手段。借助物理实验学生可以将所学知识践行到实践中去。同时立足核心素养这一全新的理念,教师也更加注重对学生学科能力的培养。
【栏 目】 教学探讨
【出 处】 《科学咨询》2019年09期 第93页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]吕善强. 基于核心素养的高中物理实验教学研究[J]. 科学咨询 . 2019(09): 93.

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《基于核心素养的高中物理实验教学研究》

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