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新课改下的高中语文阅读教学开展策略研究

刘昌海

(重庆市中山外国语学校 重庆 404599)

摘 要:对于高中生来说,良好的阅读习惯不仅仅可以有效提升学生的学习积极性,还可以让学生在阅读中更好的进行引导自己。所以教师在语文课堂中应该不断加强学生的阅读能力,并帮助学生掌握更加积极有效的阅读方式。但是由于受到传统应试教育的影响,很多学生对于阅读并不感兴趣,很多教师还一味采用比较传统的方式来教育学生。因此本文主要对新时代高中语文阅读教学开展的必要性进行深入分析,在分析的过程中阐述新课改下的高中语文阅读教学开展策略。
【栏 目】 教育论坛
【出 处】 《科学咨询》2019年09期 第30页 (共1页)

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[1]刘昌海. 新课改下的高中语文阅读教学开展策略研究[J]. 科学咨询 . 2019(09): 30.

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《新课改下的高中语文阅读教学开展策略研究》

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