试论中学生心理健康教育的开展
刘建忠
课程改革的进程不断的加快,新的教学内容带来新的思想,而学生的心理问题也在这样的环境下层出不穷的出现,在各学科的课堂实践中。面对这种情况,中学教育者深度的研究学生心理健康教育的方向,探索与之相关的具体策略把握其教学内容,对于各个方面做出精细化的安排,通过课堂教学改革,全方位渗透心理健康教育,走进学生的心中,针对他们的心理困惑,提出行之有效的解决方案,帮助他们解答心中的疑问,不断的排解他们心中的烦恼,从而确保学生身心的健康成长。