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浅谈对初中历史“材料研读”栏目的认识

任昌贤

贵州省凤冈县第五中学

历史不仅仅只是一门文化课程,学生通过历史课程的学习,可以帮助他们明德启智。学生历史知识的来源,主要来自于历史教科书,对历史知识的了解和认识,很大程度上来又源于史料的记载。历史材料能够帮助学生拓展视野、理解历史知识和培养学生的学习兴趣。在参加了“核心素养下初中历史‘材料研读’的教学策略研究”这一课题后,更加的体会到了“材料研读”在历史教材中的重要性。现从多年的执教经验以及现阶段使用的部编版教材中“材料研读”栏目板块里,谈谈自己对这一板块浅显的认识。
【栏 目】 课程教学
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2020年09期 第150-152页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]任昌贤. 浅谈对初中历史“材料研读”栏目的认识[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2020(09): 150-152.

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