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试论如何将游戏化教学应用到小学数学教学中

龙菊

织金县金龙苗族彝族布依族乡白泥田小学

随着新课程改革的不断推进，传统的灌输式教学方法已无法满足学生学习需要，所以在教学的过程中教师要积极创新优化教学方式，让学生能够充分发挥自身主观能动性，提高自身学习知识的能力。具体来说，教师可通过游戏化教学来增强教学的趣味性，让学生产生浓厚的学习兴趣，以此促进学生高阶思维能力以及个性品质的形成和培养，使小学数学教学水平迈入更高层次。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 小学数学 课堂教学 游戏化 应用策略
【出　处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2020年09期 第55-56页 （共2页）

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爱情婚姻家庭·上旬（2020年09期）

导出/参考文献
[1]龙菊. 试论如何将游戏化教学应用到小学数学教学中[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2020(09): 55-56.

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