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关于小学语文阅读教学的探究

吕飞

甘肃省平凉市静宁县原安学区吉林小学

小学阅读教学在小学教育中占有重要地位,同时阅读教学也是整个小学阅读环节的重要一步。在21世纪的今天,学生每天被大量的网络信息所包围,甚至被动接受,在一定程度吞噬着学生的阅读能力,这违背了小学语文阅读教学的目标,且对学生的成长有着一定的消极影响。对此,小学语文教师要丰富阅读教学方法,促进学生阅读、分析、写作等能力得到发展,更好地满足现在教育的要求和挑战,可以更好激发学生的阅读的天赋。然而,随着新课程改革的通过和实施,小学阅读教学中出现了许多不可避免的问题。所以,小学语文教师要看到小学阅读教学效率提升的重点,也就是方法,如此才能促进小学阅读教学,促进整个阅读教学。
【栏 目】 语文教育
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2020年09期 第134-135页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]吕飞. 关于小学语文阅读教学的探究[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2020(09): 134-135.

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