幼儿数学绘本阅读指导策略初探

吴琦

摘　要：数学绘本通过有趣的故事情境，生动的画面和精炼的文字，将抽象的数学知识变成“可视”的生活情境，把枯燥的数学元素动态化。激发幼儿学习数学的兴趣，为幼儿理解数学概念，运用数学知识提供机会。我园紧紧围绕“数学绘本阅读”，积极开展数学绘本教学研讨与教育教学实践，大胆探索幼儿数学绘本阅读的指导策略。
关键词：幼儿；数学绘本；阅读指导；策略 (共1页)

幼儿数学绘本阅读指导策略初探

吴琦

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