中小学创客教育实践初探
韩涛
近年来,创客教育作为一种较成熟的素质教育模式,在中小学已经开展得如火如荼,但创客教育仍未形成一套系统、全面的教育方案。在多元的创客理念支撑下,各级教育部门和中小学校在不断地探索和积累创客教育的实践经验。
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