护理专业课程融入思政元素的设计路径研究与实践

任梦园

新时期的大思政课程在认识内涵从单元到概念，从要素提取到学科拓展，从教学方法到整合，从教学实践到一对一拓展。但是，教师的思想、能力、情感等方面还存在着有待进一步提升，如何有效地发掘和整合思政元素、建设思想政治课程体系等问题，是当前急需解决的问题，因此本文从护理专业课程融入思政元素的方面进行了探讨，希望能有效解决此问题。 (共2页)

护理专业课程融入思政元素的设计路径研究与实践

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