初中语文教学中融入启发性教学的策略

彭林

对于学习的任何阶段来说，语文都是一门相对基础的课程，对于学生今后的发展发挥着巨大的作用。在初中语文教学中，正确的教学方式对培养中学生的思考能力和推理能力都有很大的作用。中学语文教师在实际语文教学过程中采用启发性教学法，可以有效地激发学生的学习自主性，提高学生的学习兴趣，从而更好地促进学生的思考能力和学习能力的开发。本文针对当前的教育形式，探讨了启发性教学法在中学语文教学中的作用和现阶段初中语文教学中启发性教学法运用过程中存在的一些问题，并提出了在初中语文教学中融入启发性教学的策略，以期促进学生的全面发展，并为我国的语文教育事业贡献一份力。 (共2页)

初中语文教学中融入启发性教学的策略

彭林

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