小学体育教学质量的提升策略之我见

张永中

体育是促进学生全面发展的一门重要学科，但在当前的小学体育教学中，我们可以发现部分学生对体育学习并不感兴趣，而造成这一原因的就是教师教学单一枯燥，难以满足学生学习需要。对此，文章就小学体育教学质量的提升策略展开交流探讨，以期能充分发挥学生主观能动性，在提高学生身体素质的同时帮助学生树立终生学习体育的正确观念。 (共2页)

小学体育教学质量的提升策略之我见

张永中

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