核心素养下高中化学翻转课堂教学分析
孙梅花
高中化学课程是落实立德树人的根本任务,是提升学生核心素养的重要载体,在中学阶段有着至关重要的作用。而翻转课堂是培养核心素养的一个手段,是素质教育的一个台阶,它立足于学生生活和认知,以学生为主导,充分体现了学生独立思考、自主探究的学习能力,对教师教学进展工作具有指导性作用,对学生自身也有积极的影响。
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