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基于核心素养培育的中职国际商务专业教学改革策略研究

徐超颖 黄敏

江西科技师范大学

摘要：在2014年教育部首次提出“核心素养体系”概念后，“核心素养”成为教育领域探讨的“热词”。职业学校学生的核心素养与普通学校学生的核心素养内容并不相同，其中存在一些差异 [1]，本文基于二者之间的差异来培育中职学生的核心素养，提出了针对中职国际商务专业教学改革的策略，旨在有效培育学生的核心素养，提升人才培养质量。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 经济
【关键词】 核心素养 中职学校 国际商务专业
【出　处】 《商业2.0·市场与监管》2021年04期 第302页 （共1页）

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商业2.0·市场与监管（2021年04期）

导出/参考文献
[1]徐超颖，黄敏. 基于核心素养培育的中职国际商务专业教学改革策略研究[J]. 商业2.0·市场与监管 . 2021(04): 302.

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《基于核心素养培育的中职国际商务专业教学改革策略研究》

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