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使微课进入小学音乐课堂

赵珍珍

长春汽车经济技术开发区第十二小学

微课主要以视频为教学载体，具有内容精悍、时间短、针对性强、结构情景化等特点。在小学音乐课堂教学中引入微课，可凭借其形象生动的图像和极具感染力的音效点亮课堂。为充分体现微课在小学音乐课堂中的引入价值，本文着重探究如何用微课点亮小学音乐课堂教学。
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【栏　目】 文苑雅香
【分　类】 社会科学
【关键词】 微课 小学音乐 课堂教学
【出　处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年10期 第15-16页 （共2页）

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爱情婚姻家庭·下旬（2021年10期）

导出/参考文献
[1]赵珍珍. 使微课进入小学音乐课堂[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(10): 15-16.

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