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以幼儿为本的幼儿园户外区域环境创设初探

岳晓芸

内蒙古乌海市海勃湾区第二幼儿园

环境伴随着幼儿的成长，具有一定的暗示功能，对幼儿行为起到了重要的影响与指导作用。幼儿园户外活动是幼儿园教育工作的重要组成部分，创设有利于幼儿发展的户外活动环境也渐渐成为幼儿园教育工作的重点内容。幼儿园的环境也是开展幼儿教育的一部分，在进行环境创设的过程中，要保证幼儿为主体，以幼儿的成长发育为主体，考虑到幼儿的身心发展需求，满足幼儿的兴趣需要，关注每一个幼儿的个性差异，将无声的环境变成有声的互动，让环境的创设切实有利于幼儿的成长。
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【栏　目】 幼儿教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 幼儿为本 教育理念 环境创设
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年12期 第33-34页 （共2页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年12期）

导出/参考文献
[1]岳晓芸. 以幼儿为本的幼儿园户外区域环境创设初探[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(12): 33-34.

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