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“三教改革”理念下会计职业道德培养路径探究——以《纳税实务》课程为例

张欣欣

通辽职业学院

从近年来从明星到网红的偷逃巨额税款的问题上来看,其背后的财务团队存在职业道德缺失现象。高校是培养会计专业人才的重要阵地,如何通过在校期间对学生通过专业课程的学习,将会计职业道德内化于心,外化于行是一个紧迫而又必要的问题。根据《国家职业教育改革实施方案》中“三教”改革的思路,本文将从教师、教材、教法三个维度对《纳税实务》课程建设进行改革,从而达到符合会计职业道德的标准的专业会计人才。
【栏 目】 教育研究
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年12期 第61-62页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]张欣欣. “三教改革”理念下会计职业道德培养路径探究——以《纳税实务》课程为例[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(12): 61-62.

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《“三教改革”理念下会计职业道德培养路径探究——以《纳税实务》课程为例》

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