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职业学校护理专业“教学做合一”式教学模式探讨

王微

安顺职业技术学院

目前，随着我国职业教育的不断发展和进步，职业院校学生的实际能力培养也受到了有效关注。因此，职业院校必须结合护理专业教学的展开，对学生的学习效果和实践能力进行重视。同时要通过教学和实践相结合的教学模式，促进“教学做合一”，从而在现今职业教育飞速的发展态势下提升教学水平，保障教学效果。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 社会科学
【关键词】 职业学校 护理专业 教学做合一 教学模式
【出　处】 《爱情婚姻家庭》2022年11期 第113-115页 （共3页）

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爱情婚姻家庭（2022年11期）

导出/参考文献
[1]王微. 职业学校护理专业“教学做合一”式教学模式探讨[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(11): 113-115.

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