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加强师德建设　努力做好学生工作

任秀宏

河北省涿鹿县张家堡学区

教育不应止于知识与技能的传授,而应以形成完整的人格为最终目的。小学阶段在人的一生中是启蒙智力与能力、培养优良品德和良好生活习惯的最佳学段。小学教师的品德修养尤为重要,作为教师，在教育教学活动中,出于对学生成长的关爱和负责,让学生成为德育主体,提高学生的道德判断能力与.明辩是非能力,成学生在接受教育的同时懂得进行自我教育,培养学生道德教育的自我享用功能,并尊重德育主体的“个性”, 因人施教。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 德育 自我教育 个性教育 主体 教育活动 乐汙接受
【出　处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2021年02期 第99-100页 （共2页）

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爱情婚姻家庭·上旬（2021年02期）

导出/参考文献
[1]任秀宏. 加强师德建设　努力做好学生工作[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2021(02): 99-100.

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