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“研学后教”理念下小学数学教学模式的初探
吴一介
会宁县甘沟驿镇初级中学
小学数学是小学阶段学习的一大难点同时也是学习的重中之重,近年来,随着新课标改革的实施与推行,传统的小学数学教学模式已然不再适应当下的时代发展,对新型教学模式进行探究是每个小学教师当下最应该做的事情。把握好时代的号角,探索更适应现代小学生的教学方法,让小学生课堂效率进一步提高,帮助学生掌握小学数学的核心理念。本文就“研学后教”理念下小学数学教学模式进行研究。
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【栏 目】
基础教育
【分 类】
社会科学
【关键词】
“研学后教”理念
小学数学
教学模式
现状
意义
措施
【出 处】
《爱情婚姻家庭》2022年30期
第63-65页 (共3页)
【基 金】
本文系白银市教育科学“十四五”规划2021年规划课题《“研学后教”理念下促进小学足球体育课题教学中的实践与研究》的阶段性研究成果,课题立项号:BY[2021]G175号。
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爱情婚姻家庭(2022年30期)
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1
]吴一介. “研学后教”理念下小学数学教学模式的初探[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(30): 63-65.
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