案例教学法在高中政治学科中的应用研究
王菲 殷昭鲁
案例教学是一种为学生提供某一特定的具体实际情境,学生通过自主分析与合作探究随之提升综合素养的一种教学方法。它聚焦于培养学生的自主与实践能力，以能够使学生将所学的知识做到融会贯通。案例教学法体现了我国素质教育和新课改的理念。然而，在高中政治课堂对案例教学法进行具体应用时，一些现实问题掣肘了案例教学法在实际课堂中的应用，削弱了实际教学效果。因此在客观分析案例教学法在高中政治课堂中的应用价值、存在的问题的基础上，提出一些合理的解决措施实属必要。
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