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贴近生活,促发思考——基于真实情境的习作试题一例
冯阳
重庆市渝中区人和街小学
《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)中关于学业水平考试的命题要求指出:“考试命题应以情境为载体,依据学生在真实情境下解决问题的过程和结果评定其素养水平。”情境,从考试命题的角度来讲,即以问题或任务为中心构成的活动背景。习作命题中,设计情境并不难,关键在于如何让情境更“真实”。
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【栏 目】
智汇_好题目
【分 类】
文化、科学、教育、体育
信息技术教育
【关键词】
重庆市教育科学“十四五”规划重点课题“教育评价改革背景下小学语文阶段性评价机制优化研究”(课题编号:2021-00-278)阶段性成果
【出 处】
《教育视界》2023年18期
第79-80页 (共2页)
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教育视界(2023年18期)
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1
]冯阳. 贴近生活,促发思考——基于真实情境的习作试题一例[J]. 教育视界 . 2023(18): 79-80.
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