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道德与法治学科综合性主观题教学策略探析——以2023年广西中考道德与法治学科试题为例

刘丽

南宁市第三中学

2023年广西中考道德与法治学科试题中综合性主观题的考查比例较大，这一题型对教师的教学以及学生的学科素养有较高要求。文章通过对2023年广西中考道德与法治学科相关试题进行研究，并结合学生的答题情况，分析当前教学的不足并提出相关的教学应对。
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【栏　目】 道德与法治
【分　类】 文化、科学、教育、体育 基础教育
【关键词】 综合性主观题 广西中考 道德与法治 教学应对
【出　处】 《中小学课堂教学研究》2023年Z1期 第102-108页 （共7页）

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中小学课堂教学研究（2023年Z1期）

导出/参考文献
[1]刘丽. 道德与法治学科综合性主观题教学策略探析——以2023年广西中考道德与法治学科试题为例[J]. 中小学课堂教学研究 . 2023(14): 102-108.

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