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基于学科核心素养的高中化学教学探究

李勇

重庆市涪陵高级中学校

现在的高中化学教学中存在很多问题,要在学科核心素养的视角下提出高中化学教学策略,就要创新化学教学方法。高中化学的核心素养不仅包含探索能力,还包括创新科研能力以及社会责任能力等。因此,化学教师应该不断革新教学思维,转变教学方式,将学科素养作为教学活动开展的基础,合理设定教学目标,重视学生能力的提升。高中化学教师应该认识到培育学生学科思维的重要意义,在过去的教学模式中突破出来,为学会构设一个活跃高效的化学课堂,促进学生综合能力的进步。
【栏 目】 教学探讨
【出 处】 《科学咨询》2021年01期 第267页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]李勇. 基于学科核心素养的高中化学教学探究[J]. 科学咨询 . 2021(01): 267.

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