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小学语文核心素养的构成与培养路径研究

王玉侠

（安徽省阜阳市颍州区文峰小学 安徽阜阳 236000）

摘 要：2014年颁布的《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中，把研究制定学生发展的核心素养体系作为推进课程改革的关键领域和主要环节。但是一直到现在为止，还有很多教师没有注重小学生核心素养的培养，导致很多小学生对于语文知识点失去兴趣。本文主要对小学语文核心素养的构成与培养的重要性进行深入分析，在分析的过程中阐述小学语文核心素养的构成与培养路径。
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【栏　目】 教育论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 小学语文 核心素养 培养路径
【出　处】 《科学咨询》2019年06期 第56页 （共1页）

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科学咨询（2019年06期）

导出/参考文献
[1]王玉侠. 小学语文核心素养的构成与培养路径研究[J]. 科学咨询 . 2019(06): 56.

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