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解读微课在初中物理教学中的应用

向来

（重庆市云阳县南溪中学　重庆云阳　404505）

摘　要：当前教育改革不断深化，初中物理教学也需要进行改革，要想提升教学质量，激发学生的学习兴趣，就需要教师能够打破传统的教学模式和方法，采取有效的教学手段。微课就是一种有效的教学方式，其具有显著的优势，在物理教学中进行运用，能够提升学生的学习效率和效果，进而促进课堂教学水平的提升，因此，教师在教学中就需要对其进行合理的利用，本文就分析了微课在初中物理教学中的应用。
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【栏　目】 信息技术教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 初中 物理教学 微课 应用策略
【出　处】 《科学咨询》2019年06期 第71页 （共1页）

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科学咨询（2019年06期）

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[1]向来. 解读微课在初中物理教学中的应用[J]. 科学咨询 . 2019(06): 71.

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