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良好沟通 让聋校数学学习更有效率

程洋

（江西省赣州市于都县特殊教育学校 江西赣州 342300）

摘 要：聋生因听力障碍的丧失导致语言系统的缺失，使聋生在沟通方面存在着不足，数学课堂中良好的沟通是聋生学好数学的关键。同时良好的师生关系也为提高聋校课堂教学效率的提供了保障，教师重视与聋生之间的沟通营造出良好的学习氛围，可以提高学生的学习兴趣。本文将对怎样提升聋校数学学习的效率提出切实可行的措施，为提高学生数学学习的效率提供理论依据。
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【栏　目】 教育论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 沟通 聋校 数学学习 效率
【出　处】 《科学咨询》2019年09期 第20页 （共1页）

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科学咨询（2019年09期）

导出/参考文献
[1]程洋. 良好沟通 让聋校数学学习更有效率[J]. 科学咨询 . 2019(09): 20.

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