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巧用合作学习策略以提高高中数学教学质量

汪洋

（重庆市武隆区白马中学校 重庆武隆 408500）

摘　要：数学是一门极为重要的基础性学科，在教学和生活中均具有极强的工具性，将学生的学习兴趣激发出来，促进高中课堂教学效率的提高成为当前数学教育工作者的一大重要任务。兴趣对学生的学习有很强的促进作用，只有激发出学生的数学学习兴趣，数学教育效率才能有效提高。
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【栏　目】 教育论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 新课程 高中数学 兴趣 效率
【出　处】 《科学咨询》2019年09期 第41页 （共1页）

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科学咨询（2019年09期）

导出/参考文献
[1]汪洋. 巧用合作学习策略以提高高中数学教学质量[J]. 科学咨询 . 2019(09): 41.

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