|
教师教学技能实践:内涵、逻辑及提升路径——基于反思实践论的视角
|
覃千钟
魏宏聚
|
当代教育科学
|
教师发展
|
2022年12期 |
234 |
0 |
|
|
教师发展力的存在表征、受限归因与激活建议
|
孟凡丽
魏宝宝
|
现代教育管理
|
师资管理
|
2022年05期 |
227 |
0 |
|
|
为深度学习而思:反思日志促进大学生元认知发展的实证研究
|
卜彩丽
李飒
王静
张思
董乐
|
现代教育技术
|
教学研究
|
2022年09期 |
270 |
0 |
|
|
政府治理的“法治—效能”张力及其化解
|
范柏乃
林哲杨
|
中国社会科学
|
国家治理与全球治理
|
2022年02期 |
202 |
0 |
|
|
高中历史教学中史料教学的探索及反思
|
邹翔宇
|
新潮电子
|
教学研究
|
2023年01期 |
230 |
0 |
|
|
新教材初中英语教学探索
|
徐永华
|
新潮电子
|
教学研究
|
2023年01期 |
235 |
0 |
|
|
教学反思中的“四思”
|
王祖丽
|
文渊·高中版
|
教育研究
|
2020年12期 |
259 |
0 |
|
|
高中数学解题过程中培养学生的反思能力的研究
|
李正现
|
文渊·高中版
|
教育研究
|
2020年12期 |
223 |
0 |
|
|
教,然后知不足
|
韩冬梅
|
文渊·高中版
|
理论研究
|
2020年11期 |
209 |
0 |
|
|
深化课程改革、推进校本研修
|
刘俊
梁媛
|
文渊·中学版
|
教育研究
|
2020年12期 |
253 |
0 |
|
|
浅谈初中数学教学中学生反思能力的培养
|
苑义层
|
文渊·中学版
|
教育天地
|
2020年12期 |
203 |
0 |
|
|
小学美术教学模式探索与反思
|
雷娜
|
文渊·小学版
|
文体艺术
|
2020年11期 |
201 |
0 |
|
|
思政课实践教学反思与创新
|
刘欣蕾
|
今日湖北
|
教育科学
|
2022年23期 |
216 |
0 |
|
|
检察消费民事公益诉讼中的实践反思与理论分析
|
杨絮寒
赵茗旭
李恺忻
|
今日湖北
|
管理观察
|
2022年22期 |
287 |
1 |
|
|
整式运算的错题分析及其教学对策探究
|
谢应凡
|
文渊·中学版
|
教育研究
|
2020年10期 |
285 |
0 |
|
|
潜心从教十余载 只为桃李满园开
|
王燕军
|
文渊·小学版
|
教育研究
|
2020年10期 |
199 |
0 |
|
|
浅谈班主任如何管理班级
|
张淑明
张梓琪
李耐凤
|
中国基础教育
|
课外探索
|
2022年34期 |
235 |
0 |
|
|
实验教学法在高中化学教学中的运用
|
田国昌
|
中国基础教育
|
教材·教法
|
2022年34期 |
249 |
0 |
|
|
高中数学教学中学生解题能力的提高策略
|
黄贤庆
|
中国基础教育
|
教材·教法
|
2022年34期 |
216 |
0 |
|
|
教后反思促进教师专业发展的实践研究
|
罗灿阳
|
文渊·高中版
|
教育研究
|
2020年09期 |
214 |
0 |
|