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关于语文课堂信息化在教学中的高效应用
格桑拉姆
文渊·小学版
教育研究
2020年05期
291
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模仿——为
藏区
作文教学解惑
黄仕新
李娟
文渊·小学版
理论研究
2021年03期
316
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初中藏语文教学中渗透人文素养的途径研究
扎珍
爱情婚姻家庭·中旬
语文教育
2021年05期
421
0
藏区
小学语文高效课堂的构建策略浅析
其米曲珍
爱情婚姻家庭·中旬
语文教育
2021年05期
347
0
藏区
小学藏语文课堂提问的有效性策略研究
巴桑卓嘎
爱情婚姻家庭·中旬
语文教育
2021年01期
370
0
论如何提高
藏区
学生汉语教学质量
查堆
文渊·小学版
教育研究
2019年10期
339
0
略谈提升乡村幼儿教育的教学质量
伍金泽措
文渊·高中版
教育研究
2021年02期
337
0
如何在教学中培养学生数学核心素养
加洛
文渊·高中版
教育研究
2021年02期
310
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借助信息技术提高学生的语文学习能力
次仁拉姆
文渊·高中版
教育研究
2021年02期
326
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多媒体技术在小学语文教学中的应用探究
米玛
文渊·高中版
教育天地
2021年02期
354
0
关于中小学教育信息化建设的探究
白玛曲培
文渊·高中版
教育天地
2021年02期
354
0
藏区
初中藏语文课堂教学如何构建高效课堂
琼培
爱情婚姻家庭·中旬
语文教育
2021年06期
353
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优化
藏区
初中汉语文教师课堂评价语的 实践探索
斯朗措姆
爱情婚姻家庭·中旬
语文教育
2021年06期
376
0
论如何更好的开展低年级拼音教学
顿珠卓玛
爱情婚姻家庭·中旬
语文教育
2021年08期
397
0
浅谈低年级学生小组合作学习能力的培养
康珠拉姆
爱情婚姻家庭·中旬
基础教育
2021年08期
385
0
论小学藏语文教学构建高效课堂的策略
米久卓玛
真情
语文教育
2020年06期
381
0
藏区
乡镇小学数学计算能力的有效教学策略
斯朗江措
真情
基础教育
2020年06期
391
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浅谈
藏区
语文教学中如何渗透德育教育
泽仁卓玛
真情
语文教育
2020年07期
364
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如何构建有效的小学藏语文课堂教学
次旦卓玛
真情
语文教育
2021年08期
477
0
小学藏语文高效课堂教学构建策略研究
顿珠
真情
语文教育
2021年08期
422
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关于语文课堂信息化在教学中的高效应用
格桑拉姆
西藏拉萨市墨竹工卡县中学
期刊
《文渊·小学版》
2020年05期
摘要:现阶段,信息媒体技术飞速发展,社会生产及生活中的诸多领域均应用到信息媒体技术。在中学语文教学工作中,应用信息化媒介能有效激发出学生群体的语文学习兴趣,提高学生群体的课堂参与程度,扩大语文教学的产出效益。本文主要结合笔者多年的教学工作经验,从课堂导入、课堂互动、难点攻克及知识梳理等方面,谈一谈我们藏区中学语文课堂教学中信息化媒介的高效应用。
中学语文
藏区
信息化教育
高效应用
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模仿——为
藏区
作文教学解惑
黄仕新
李娟
湖北省宜昌市夷陵区小溪塔高级中学
期刊
《文渊·小学版》
2021年03期
摘要:“藏区汉语教学”对内地教师而言是个神秘又深奥的课题。这篇文章中,笔者以自己三年援藏的亲身体验和实践,为藏区作文教学揭开了面纱。文章从藏区语文教学尤其是作文教学的现实困境着笔,通过课堂实践的方式证明了“模仿”的效果,论证了“模仿”在改善学生语言表达现状,提升作文质量中的显著作用,为藏区汉语教学工作提供一点思路。
模仿
作文教学
藏区
标题
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初中藏语文教学中渗透人文素养的途径研究
扎珍
西藏拉萨市尼木县中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年05期
摘要:在我国初中语文教育阶段,语文学科渗透人文素养教学对于学生以后学期语文综合素质的不断培养都具有重要的指导意义。藏区初中语文本身具有人文内涵,提升藏区孩子语文科目学习及藏区孩子的综合素养。因此在藏区的语文初中三年课堂课程教学中,教师肩膀上抗起了激发和教育培养优秀藏区学生的责任与义务,也抗着每个藏区孩子改变现状与改变命运的抱负和理想。
藏区
初中教学
人文素养
文化内涵
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藏区
小学语文高效课堂的构建策略浅析
其米曲珍
西藏昌都市左贡县美玉乡小学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年05期
摘要:随着我国对教育的重视程度不断提高以及我国的新课改不断深化,我国的教学正逐渐从“应试教育”向“素质教育”转化,素质教育背景下,教师与学生家长更加注重培养学生多方面的能力。并且,近年来,我国对西部教育的重视程度不断提高,对西部教育的扶持力度与更重资源的投入力度也不断提高,在这一大趋势下,西部的教育得以发展。这些地区也越来越重视高效课堂的构建。构建高效课堂就需要改进教育教学方式,重视学生对于学习的重视程度,培养学生的学习习惯和学习的兴趣与主动性等。
藏区
小学语文
高效课堂
构建策略
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藏区
小学藏语文课堂提问的有效性策略研究
巴桑卓嘎
拉萨市堆龙德庆区姜昆黄小勇希望小学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年01期
摘要:高效的课堂教学是学生提升语文能力和成绩的基础,教师应在有限的课堂时间里合理安排任务,在适当的时机抛出问题引发同学们的思考,其教学方式要结合藏区同学的特点, 以此总结出一套适合藏区小学藏语文课堂的教学方式,以此提高整个藏区小学语文教学水平。
藏区
小学
藏语文课堂
课堂提问
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论如何提高
藏区
学生汉语教学质量
查堆
西藏山南市浪卡子县教育局教研室
期刊
《文渊·小学版》
2019年10期
摘要:汉语教学在我国藏区是作为第二语言走进课堂的。“第二语言”就是可以通过教学,也可以在使用环境中学到的语言。由于受条件的制约,很多藏区,尤其是家住偏远山区的学生,在入学之前是没有学习过汉语的,到入学开始学习汉语时,已经落下了不少基础知识,于是就给小学阶段的汉语教学带来很多的困难。
藏区
学生
学习汉语
汉语教学
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略谈提升乡村幼儿教育的教学质量
伍金泽措
西藏昌都市丁青县协雄乡朗通新村幼儿园
期刊
《文渊·高中版》
2021年02期
摘要:幼儿教育与孩子后续的教育是息息相关的,如何将乡村的幼儿园教育与城中幼儿园教育水平接轨,乡村幼儿教育的发展必须有社会的关注和更好的平台,在现有的设施基础上,努力让乡村的幼儿教育更有特色,更吸引孩子的兴趣,让乡村幼儿教育有新的突破与发展。
乡村幼儿教育
实践的脱轨
教育质量
藏区
乡村
对策
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如何在教学中培养学生数学核心素养
加洛
青海省天峻县民族小学
期刊
《文渊·高中版》
2021年02期
摘要:新课标教育环境下,培养学生核心素养已成为当下教育领域的重中之重。因此我们教师应当在小学数学教学中,学生核心素养培育当作数学学科教学的重要目标之一。为了在课堂教学中培养小学生的数学核心素养,有必要摒弃传统的教学观念和教学方法,创设以学生为主体的新型教学方法,培养学生的自学意识和对数学学习的热情。文章首先从构建高效课堂入手,结合新课标要求,以优化基础数学课堂教学的质量和提高学生的数学创新思维,并从数学核心素养培养的角度讨论如何进行小学数学课堂教学。
小学教学
学生数学核心素养
培育意义
藏区
教学策略
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借助信息技术提高学生的语文学习能力
次仁拉姆
西藏阿里地区普兰县九年一贯制学校
期刊
《文渊·高中版》
2021年02期
摘要:本文是从“利用信息技术提高学生学习语文能力的研究”——课题结题中摘录出来的一篇小论文,主要探究了“课前先学、课中交流、课后延伸”等方面。
语文教学
信息技术
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学习能力
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多媒体技术在小学语文教学中的应用探究
米玛
西藏拉萨市师范学校附属小学
期刊
《文渊·高中版》
2021年02期
摘要:现今的时代是数字化、信息化高速发展的时代。随着互联网计算机的不断发展,多媒体对人们的生活方式、学习方式、工作方式产生影响。教师鼓励学生学好多媒体技术课程的同时,也应将多媒体教育技术运用到语文学科中,通过多媒体教育技术的广泛应用,能够有效提高小学语文的教育教学效率与质量。本文对多媒体技术与小学语文整合教学入手,对多媒体技术在小学语文教学中的应用进行探析。
藏区
小学
多媒体
语文教学
整合
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关于中小学教育信息化建设的探究
白玛曲培
西藏措勤县教育局电教馆
期刊
《文渊·高中版》
2021年02期
摘要:随着我国科学技术的飞速发展,网络覆盖着各个地方,教育信息化已经成为现代化教育的重要标志之一。这就要求教师具备良好的信息素养,方能适应信息化教育及课程改革的需要。故此,文章从藏区中小学信息化教育如何建设,教师需要做好哪些工作,中小学信息化教学变革与意义等方面进行了探究。
教育信息化
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中小学
网络化教学
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藏区
初中藏语文课堂教学如何构建高效课堂
琼培
西藏那曲市色尼区中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年06期
摘要:初中学生正处在智力快速发展和价值观念构建的关键时期,发挥出语文课堂的人文教育价值,顺势引导,能够促进初中学生健康学习和成长,尤其是在藏区,教育教学条件相对有限,学生的想象力和创造力更有待开发,打造高效的初中藏语文课堂,是贯彻素质教育理念,提升教学质量的重要渠道。本文提出藏区初中藏语文高效课堂构建的重要意义,并就如何构建提出几点粗浅的建议。
藏区
初中
藏语文教学
高效课堂
构建策略
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优化
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初中汉语文教师课堂评价语的 实践探索
斯朗措姆
西藏昌都市第二初级中学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年06期
摘要:学生是思想丰富的独立个体,尤其在初中阶段,学生的情趣情感极不稳定,对外界的评价和看法极为敏感,尤其是教师的态度和评价,会直接影响学生的课堂参与热情,对学生进行充分的研究观察,恰当合理的藏区初中语文教师课堂评价语,能够起到鼓励和发动学生的作用。本文提出优化藏区初中汉语文教师课堂评价语的重要意义,并就如何优化提出几点粗浅的建议。
初中汉语文
藏区
课堂评价语
优化策略
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论如何更好的开展低年级拼音教学
顿珠卓玛
西藏昌都市类乌齐县第一小学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年08期
摘要:拼音不仅是理解和学习汉字的基础,而且是汉语教学的起点。可以说,只要我们使用汉语并碰到语文的知识,一定都离不开拼音这个基础的学习。拼音的教学效果和质量将影响学生未来语言文字和综合能力发展的方方面面。因此本文,对如何更好地开展低年级拼音教学,以帮助低年级学生打好拼音基础,进行了探究。
拼音教学
低年级
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学生
兴趣
生活经验
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浅谈低年级学生小组合作学习能力的培养
康珠拉姆
西藏自治区阿里地区革吉县完全小学
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年08期
摘要:“小组合作学习”方式是小学低年级教学中最常用、简便且有效的一种教学模式,对小学低年级学生的身心发展非常切合。文章就怎样培养小学低年级学生小组合作学习能力,谈几点粗浅之见。
小学低年级
小组合作学习
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意识培养
提高能力
全面发展
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论小学藏语文教学构建高效课堂的策略
米久卓玛
拉萨市城关区海城小学
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《真情》
2020年06期
摘要:在现代教育改革的背景下,藏区教育要求教师对小学语文教学课堂结构和内容做出新的成效,提高藏区小学语文的教学质量,如何在藏区语文教学提高小学语文的教学质量引发了教育工作者的思考,本文将针对这一问题进行简单的分析和探究,从而帮助藏区孩子通过进一步学习,加强知识积累与语文学习能力的提升。
藏区
教学
语文教学
高效课堂
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藏区
乡镇小学数学计算能力的有效教学策略
斯朗江措
西藏昌都市洛隆县康沙镇小学
期刊
《真情》
2020年06期
摘要:目前我国少数民族地区,尤其是在藏族的小学生教育过程中,其实不是非常重视小学生个人的能力,小学生没有办法发挥自己的主观能动性,尤其是在一些一些理工类的课程中。小学数学课程中学生容易出现注意力不集中和一些粗心的问题,这种教学模式是影响了小学生未来的学习发展和小学数学的教育效果。本文作者作为一名在藏区乡镇服务的小学数学老师,针对目前小学生数学计算能力提出了一定的问题,并且针对问题提出了一些解决方法和策略。
藏区
乡镇
乡镇小学
小学数学
计算能力
教学策略
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浅谈
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语文教学中如何渗透德育教育
泽仁卓玛
西藏昌都市洛隆县康沙镇小学
期刊
《真情》
2020年07期
摘要:现代社会环境需要全面发展的人才,所以对学生的教育应该是方方面面的,尤其是在小学阶段,学生的能力、情感、思想都处在待培养的关键时期,德育教育渗透于学科教学有利于开发小学生的各项潜力。在藏区小学语文教学中,结合学生的生活环境和发育特点融入德育教育,对促进学生成才大有裨益。本文研究小学语文德育教育的内涵,分析在藏区语文教学中渗透德育的重要意义,并就如何有效渗透提出几点粗浅的建议。
语文教学
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如何构建有效的小学藏语文课堂教学
次旦卓玛
西藏阿里地区噶尔县门士乡小学
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《真情》
2021年08期
摘要:新课改中提出了提高小学藏语文教学质量的要求,若要将这一举措贯彻落实到位,就要打破以往的教学模式,采用先进的教学方式以适应现代教学的要求。有效的小学语文课堂对小学生来说有非常重要的意义,可以帮助小学生更好地学习知识,了解语文文化,有助于提高语文教学水平。
语文课堂
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小学生
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小学藏语文高效课堂教学构建策略研究
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西藏日喀则市昂仁县亚木乡小学
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《真情》
2021年08期
摘要:面对藏区教学教育,汉语作为第二语言学习,该区域小学学生的汉语文水平相较汉族小学学生的汉语文水平而言较低。由于很多小学学生只是在汉语文教学中运用汉语,而在生活和学习中都很少运用汉语进行交流,这样就导致了很多小学学生汉语文水平较差。因此,在小学中,我们要重视学生汉语文的教育,提高学生在生活和学习中运用汉语交流的能力,并有效提高小学汉语文教学的效率。本文将对现今小学汉语教学的现状进行分析,并从以下几个方面来论述构建小学藏语文高效课堂的教学方法。
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