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藏区小学藏语文课堂提问的有效性策略研究

巴桑卓嘎

拉萨市堆龙德庆区姜昆黄小勇希望小学

高效的课堂教学是学生提升语文能力和成绩的基础，教师应在有限的课堂时间里合理安排任务，在适当的时机抛出问题引发同学们的思考，其教学方式要结合藏区同学的特点， 以此总结出一套适合藏区小学藏语文课堂的教学方式，以此提高整个藏区小学语文教学水平。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 藏区小学 藏语文课堂 课堂提问
【出　处】 《爱情婚姻家庭·中旬》2021年01期 第97页 （共1页）

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爱情婚姻家庭·中旬（2021年01期）

导出/参考文献
[1]巴桑卓嘎. 藏区小学藏语文课堂提问的有效性策略研究[J]. 爱情婚姻家庭·中旬 . 2021(01): 97.

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《藏区小学藏语文课堂提问的有效性策略研究》

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